Frage:
Ist es ethisch korrekt, wenn zwei (Bachelor-) Forscher derselben Gruppe gegeneinander um die Führung / Anerkennung einer Forschungsstudie "konkurrieren"?
Undergraduate Student
2020-04-14 07:14:48 UTC
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Als ich zuvor ein wissenschaftlicher Mitarbeiter in einer kleinen Laborgruppe (sieben Mitglieder) war, gab es eine Situation, in der der PI mehreren Studenten unabhängig voneinander eine Idee für eine Forschungsstudie vorgelegt hatte, ohne dass einer von uns wusste, dass die anderen davon erfahren hatten über die Idee. Der PI ermutigte jeden von uns, sich selbstständig zu machen und die Idee zu verfolgen, Fortschritte zu erzielen und schließlich mit einer besseren Vorstellung von der Herangehensweise an das Projekt (vielleicht sogar einigen vorläufigen Ergebnissen) zu ihnen zurückzukehren.

Ich fand erst einige Wochen später heraus, dass der PI die Idee mehreren Studenten vorgestellt hatte, als sich eine Diskussion mit den anderen Studenten auf aktuelle Projekte und Ideen verlagerte. Während wir uns unterhielten, erwähnte ein Student, dass der PI ihnen von "einer neuen Idee für eine Forschungsstudie" erzählt habe und dass sie "ziemlich viel Zeit darauf verwendet hätten, Fortschritte in der Studie zu machen". Diese Forschungsstudie war dieselbe, an der ich vom PI teilgenommen habe, und an der ich auch in letzter Zeit viel Zeit gearbeitet habe.

Der PI hatte mir das gesagt Gute Arbeit an diesem Projekt könnte zu einer möglichen Konferenzpräsentation und / oder Veröffentlichung in einer Zeitschrift führen, und ich war sehr daran interessiert, gute Fortschritte zu erzielen. Als ich jedoch herausfand, dass ich nicht die einzige Person in der Forschungsgruppe war, die unabhängig an der Idee arbeitete, hatte ich das Gefühl, zu Unrecht in einen Wettbewerb versetzt zu werden, den ich nicht einmal kannte. Ich hätte viel Zeit in das Forschungsprojekt investieren können, nur um herauszufinden, dass ein Kollege bereits mehr als ich abgeschlossen hatte und daher meine Fortschritte praktisch wertlos machte.

Ich bin gespannt, welche Mitglieder der Die akademische Gemeinschaft denkt über die Ethik nach. Ist es ethisch korrekt, Menschen in derselben Gruppe bei einem Projekt gegeneinander auszuspielen, wobei der Kredit demjenigen zugute kommt, der besser und / oder schneller endet? Ändert sich die Ethik dieser Änderung, wenn den Schülern nicht gesagt wird, dass andere daran arbeiten?

In diesem Fall war ich zufällig ein wissenschaftlicher Mitarbeiter, während der andere ein Masterstudent war, aber ich frage mich, ob dies wichtig ist. Zu der Zeit waren wir beide bezahlte Mitglieder des Labors, aber ich habe von ähnlichen Situationen gehört, in denen eine / beide Personen freiwillige Studenten waren, die kostenlos arbeiteten.

Ein Teil von mir sagt, dass ich das Recht hatte faire Gelegenheit, an dem Projekt zu arbeiten und zu wissen, dass ich für alle von mir gemachten Erkenntnisse die gebührende Anerkennung erhalten würde. Aber ein anderer Teil von mir sagt, dass dies die Natur der Wissenschaft ist und ich lernen sollte, in solchen Situationen zu gedeihen.

Es ist möglich, dass der PI beabsichtigte, die Schüler gegeneinander "antreten" zu lassen.Es ist auch möglich, dass der PI gerade eine Idee herausbrachte, nicht wusste, welche Schüler (falls vorhanden) diese Idee verfolgen würden, und später die Schüler ermutigte, ihre Bemühungen zu bündeln, wenn mehr als ein Schüler zurückkam und sagte: "HeyIch interessiere mich für diese Idee, die Sie geteilt haben. Hier ist, was ich getan habe. "(Sie kennen den PI, ich nicht, also haben Sie vielleicht eine Vorstellung davon, welche Motivation wahrscheinlicher ist.)
"mit dem Kredit zu dem, der besser und / oder schneller endet?"Warum denkst du, wird das passieren?
Was war das Ergebnis*?Hat am Ende nur 1 Student an diesem Projekt gearbeitet?Haben mehrere Schüler gemeinsam daran gearbeitet?Gab es eine offene Diskussion, in der alle Überlegungen und möglichen Ansätze zusammengefasst und verglichen wurden?
Acht antworten:
nabla
2020-04-14 18:18:02 UTC
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Lassen Sie mich eine Schicht nach der anderen mit einer "Zwiebel-Antwort" versuchen.

  1. Es ist sicherlich nicht unethisch , zu haben Mehrere Studenten arbeiten an demselben Projekt . So kommen die meisten Menschen zurecht, da es im Grundstudium einfach nicht genug interessante und einzigartige Projekte gibt, die jeder für sich selbst bekommen kann. (Und wenn ja, würde die Entwicklung zu viel Zeit in Anspruch nehmen.)

  2. Es ist grenzwertig unethisch , einen Wettbewerb zwischen ihnen einzurichten Studenten in Ihrem Labor , die den Preis einer Konferenzpräsentation oder einer Veröffentlichung vor sich haben. Der Fokus sollte darauf liegen, wie man gute Forschung betreibt, nicht wie man seinen Kollegen einen Schritt voraus ist - auch wenn dies manchmal auch Teil der Forschung ist. Ich kann sehen, wie dies in einer etwas lustigen und produktiven Atmosphäre geschehen kann, also werde ich es nicht ohne weiteres abweisen. Aber ich würde die Schüler lieber zusammenarbeiten lassen als gegeneinander.

  3. Es ist offensichtlich unethisch , einen Wettbewerb unter Ihnen zu haben Studenten, ohne sie darüber zu informieren, dass sie zuerst an einem Wettbewerb teilnehmen. Ich gehe von Ihrem Beitrag aus, dass Sie noch nie Ja gesagt haben, um an einem solchen Wettbewerb teilzunehmen, und dass Sie nach Treu und Glauben davon ausgegangen sind, dass Ihre Chancen, den "Preis" zu erhalten, allein auf Ihrer Leistung beruhen und nicht auf dem Vergleich mit dem Leistung anderer Schüler. Dies ist eine Art "Köder und Schalter" -Strategie, die auch häufig für Vorstellungsgespräche verwendet wird, bei denen Sie eine Person in die Tür bekommen, indem Sie ihnen eine Belohnung versprechen - aber am Ende des Tages gibt es nur eine Belohnung, und viele Menschen konkurrieren .

  4. ol>

    Schließlich erwähnen Sie, dass ein Teil des Preises auch "Gutschrift" ist. An dieser Stelle möchte ich Ihnen sagen, dass die Autoren dieser Arbeiten als Mitautoren angerechnet werden sollten, wenn im Rahmen der nicht ausgezeichneten Studien wissenschaftliche Arbeiten für eine bestimmte Veröffentlichung durchgeführt werden. Auch wenn sie den Wettbewerb nicht gewinnen.

+1.Anstelle eines Wettbewerbs vermute ich, dass der Supervisor (bessere) Anstrengungen in einem einzigen Konferenzpapier zusammenfassen wird, daher vermute ich, dass es keinen Preis gibt.(Ich akzeptiere, dass einige kleinere Anstrengungen verworfen werden müssen, aber sie konkurrieren sowieso nicht.)
"Es gibt einfach nicht genug interessante und einzigartige Projekte für Studenten, damit jeder seinen eigenen" Unsinn "bekommen kann.
Meistens einverstanden, aber was Punkt 2 betrifft - ein PI oder die Gruppe sollten demokratisch verschiedene studentische Forscher aktiv ermutigen, in verschiedene Richtungen zu gehen, die nicht einfach dasselbe versuchen.Und - um die Ergebnisse zu jeder bestimmten Zeit auszutauschen.
@AnonymousPhysicist: Sehen Sie sich den vollständigen Satz an, bevor Sie ihn für Unsinn erklären.Ich könnte plausibel allen meinen Studenten ein Projekt geben, das a) interessant, b) einzigartig und c) auf einem Niveau ist, auf dem sie selbst Fortschritte machen können (beachten Sie, dass zwei von drei kein Problem wären ...), aberdann hätte ich keine Zeit mehr, etwas anderes zu tun.Ich freue mich für Sie, dass Sie kein Problem damit haben, alle drei zu erledigen, aber wenn ich meine Kollegen anschaue, sehe ich, dass ich nicht allein bin.
@nabla Ich habe mir den ganzen Absatz angesehen und nur einen kleinen Teil davon als Unsinn deklariert.Ich schlage vor, Sie bearbeiten den Absatz, um ihn klarer zu gestalten.
„Ich hätte viel Zeit in das Forschungsprojekt investieren können, nur um herauszufinden, dass ein Kollege bereits mehr als ich abgeschlossen hatte und meine Fortschritte daher praktisch wertlos gemacht hat.“ Diese Linie lässt mich glauben, dass das OP aufgegeben hätte, wenn sie es getan hättenhatte von der "Konkurrenz" gewusst und hatte jemand anderen bessere Fortschritte gemacht.Vielleicht wollte der PI genau das vermeiden?Auf diese Weise stellte er sicher, dass jeder Schüler unabhängig sein Bestes gab.Es ist auch nicht klar, dass der Professor einen Preis vor den Studenten baumelte.Das OP sagt "potenzielle" Veröffentlichung oder Präsentation ...
... ohne klare Kriterien für das, was für die Veröffentlichung oder Präsentation als gut genug angesehen werden könnte
Buffy
2020-04-14 18:31:26 UTC
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Ich muss diesen Professor vielleicht tatsächlich begrüßen, aber nur unter bestimmten Umständen. Wenn Sie in einem Kurs in einem "Wettbewerb" miteinander um Noten wären, dann nein, das wäre nicht ethisch. Aber dann definiere ich Wettbewerbsbewertung im Allgemeinen als unethisch. Es sollte jedem Studenten möglich sein, Erfolg zu haben und in jedem Kurs sogar die volle Punktzahl zu erreichen.

Aber es ist nichts Falsches daran, wirklich unabhängige Denkprozesse für ein Forschungsproblem in Gang zu bringen. Sie hatten die Möglichkeit, ein möglicherweise schwieriges Problem mit Ihren eigenen Ressourcen zu lösen. Darin liegt viel Wert, sowohl für Sie selbst als auch für die Wissenschaft.

Suchen Sie nach Informationen zur Suche nach der Funktionsweise von DNA (Double Helix). Es gab unabhängige Gruppen, die das Problem aus verschiedenen Blickwinkeln angriffen. Es war ein ziemlich extremer Wettbewerb, der Erste zu sein.

Aber ich glaube nicht, dass der Professor wollte, dass Sie sich gegenseitig bei der Suche sabotieren, und sie hatten Recht, dass einer oder vielleicht mehrere von Ihnen das Potenzial zur Veröffentlichung hatten. Tatsächlich können unterschiedliche Ansätze für dasselbe Problem jeweils veröffentlicht werden, da der Weg zu einer Lösung häufig (zumindest in einigen Bereichen) sogar wichtiger ist als die endgültige Antwort .

Und wenn der Professor klug genug ist, wird er erkennen, dass für einen angehenden Wissenschaftler die Suche selbst wertvoll ist, auch wenn sie nicht erfolgreich ist.

Wenn der Professor bereit war, alle für ihre Arbeit zu belohnen, nicht nur die ersten auf der ganzen Linie, dann ist daran nichts auszusetzen und es gibt viel zu bewundern. Vielleicht möchten Sie ihnen eines Tages für diese Erfahrung danken.

+1: Meine Lieblingsantwort, besonders für den zweiten und vierten Absatz.
Diese Antwort erinnert mich an den Berater meines Beraters.Er gab zwei Schülern das gleiche Problem und sagte einem "beweise dies" und dem anderen "finde ein Gegenbeispiel".Der letztere Student gewann, der erste musste nach einem Jahr ein neues Promotionsprojekt starten.
@user111388, auch das ist nicht unbedingt schlecht.Beide waren hinter der Wahrheit her.Entweder hätte derjenige das Gegenbeispiel finden können, oder ein Beweis, falls es wahr wäre.Vermutlich wusste der Berater die Antwort noch nicht.Das Spiel wurde nicht manipuliert.
@Buffy: Ich sage nicht, dass das Spiel manipuliert wurde.Aber wie mein Berater sagte, waren beide Schüler wirklich sauer (was ich verstehe) auf den Berater.
@user111388, und im vorliegenden Fall scheinen die Anweisungen an die verschiedenen Schüler gleich und nicht widersprüchlich gewesen zu sein.In der Mathematik fühlen wir uns gut, wenn wir die Wahrheit finden.
Anonymous Physicist
2020-04-14 07:30:10 UTC
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Es ist wahrscheinlich nicht unethisch, wenn zwei Studenten gegeneinander antreten, aber normalerweise eine schlechte Idee.

Doppelte Forschung ist verschwenderisch und kann unethisch sein. Für Studenten kann der Zweck der doppelten Arbeit eine doppelte Ausbildung sein, was nicht unethisch ist. Ein Vorgesetzter könnte davon ausgehen, dass es unwahrscheinlich ist, dass Studenten ein Projekt abschließen. In diesem Fall ist ein doppelter Aufwand möglicherweise angemessen.

Unter der Annahme, dass ein doppelter Aufwand irgendwie gerechtfertigt war, ist es unangemessen, diese Doppelarbeit als Wettbewerb statt als Zusammenarbeit zu definieren. Das Ziel der Forschung ist es, Wissen zu schaffen, nicht Gewinner zu schaffen.

Es ist auch unerträglich, dasselbe Projekt mehreren Personen zuzuweisen, ohne es ihnen mitzuteilen. Aber widerlich bedeutet nicht unethisch.

Ich würde sagen, es ist unangenehm, aber legitim, wenn der Wettbewerb offen ist.Es nicht zu öffnen ist mehr als widerlich.Es untergräbt ernsthaft das Vertrauen, auch wenn wir die Ethik ignorieren.Ein offener Wettbewerb kann gut für die Motivation sein.Impliziter Wettbewerb kann toxisch sein.Auch hier weiß ich nicht, ob hier ethische Kategorien anwendbar sind, es sei denn, es ist die Goldene Regel.
+1.Obwohl doppelte Forschung verschwenderisch ist, ist parallele Forschung, die unterschiedliche Ergebnisse liefert (möglicherweise aufgrund sorgfältiger Überwachung), nicht verschwenderisch.
@user2768, und Studenten, die lernen, wie man Forschung betreibt, sind in keiner Weise "verschwenderisch".
"Wettbewerbe" für Dinge gibt es überall, um "Innovationen voranzutreiben" ... obwohl dies ein bisschen anders ist, könnte es dennoch einige Gewinne, wenn auch einige Verluste geben, würde ich mir vorstellen ...
@Buffy - Ich denke, wir müssen zwischen zwei Studenten, die im Rahmen ihrer Ausbildung das gleiche Projekt durchführen, und zwei Mitarbeitern eines Forschungslabors unterscheiden, die im Wettbewerb stehen.Ich gebe regelmäßig mehreren Studenten das gleiche Dissertationsprojekt.Das ist nicht gleichbedeutend damit, dass zwei Personen in meinem Labor gegeneinander arbeiten.Wenn ich zwei Leute im Labor am selben Projekt haben würde, würden sie zusammenarbeiten, nicht gegeneinander.
@IanSudbery, Warum nehmen Sie an, dass sie "gegeneinander" arbeiten?Niemand hat Sabotage vorgeschlagen.Auch hier klatsche ich, wenn der Professor unabhängiges Denken fördert und die Arbeit belohnt.Für Studierende ist fast jede Forschungserfahrung wertvoll.Aus zeitlichen Gründen ist es ohnehin schwierig, es fertigzustellen.Aber wie gesagt, ich bin gegen eine wettbewerbsfähige Einstufung in all ihren Formen.
@Buffy Man könnte argumentieren, dass * nicht * den Schülern zu sagen, dass sie an Wettkämpfen teilnehmen, Sabotage verhindern könnte.Schließlich können Sie Ihre Rivalen nicht sabotieren, wenn Sie nicht einmal wissen, dass Sie im Wettbewerb stehen.(Ich spiele hier nur Devil's Advocate. Ich persönlich unterstütze so etwas nicht, aber ich konnte sehen, wie manche dafür eintreten könnten.)
Ich würde sagen, dass es höchst unethisch ist, wenn Schüler gegen jeden ** in einem Gewinner antreten, um alle Situationen zu meistern **.Ob dies der Fall ist, ist definitiv fraglich, aber worüber scheint das OP besorgt zu sein.
BatWannaBe
2020-04-15 02:46:46 UTC
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Es ist kein gutes Zeichen, wenn die einzige Rechtfertigung, die Sie sich vorstellen können, darin besteht, dass es dem Status Quo ähnelt. Die meisten Menschen verwenden den Status Quo als Rechtfertigung, weil sie in der Lage sind, zu profitieren, nicht weil es tatsächlich richtig ist. Der Rest tut dies, weil sie sich mit ihrer Notlage abgefunden haben.

Es ist ein schlechtes Zeichen, wenn der Status Quo bereits in Frage gestellt wurde. Ein häufig kritisierter Faktor in der Replikationskrise ist, wie nur die "Erfolgreichen" in einer Welt des erbitterten Wettbewerbs belohnt oder anerkannt werden.

Es ist ein , insbesondere schlechtes Zeichen, wenn es Täuschung gibt, auch wenn nur Unterlassung. Mit größtmöglicher Offenheit könnte ich mir vorstellen, dass dieser Wettbewerb Unabhängigkeit und Ehrgeiz fördern soll und dass letztendlich allen die gleiche Chance eingeräumt wird, anerkannt zu werden, sei es durch Ihre eigenen Papiere, als Mitautor oder die Präsentation teilen. Ich kann mir nicht vorstellen, dass es einen guten Grund gibt, dies nicht zu sagen, wenn das so wäre.

Ian Sudbery
2020-04-15 15:53:37 UTC
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Ich persönlich halte es für unethisch, wenn mehrere Personen in einem Team gegeneinander arbeiten - Wissenschaft ist ein Team-Bestreben.

Hinweis: Ich denke nicht, dass zwei Personen in einem Forschungsteam, die an demselben Projekt arbeiten, dasselbe sind, wie zwei Studenten das gleiche Projekt für ihre Dissertation oder als Teil eines bewerteten Moduls zu geben In diesem Fall können beide Schüler im selben Projekt gute Noten bekommen - sie konkurrieren nicht.

Unabhängig von der Ethik ist das Management schlecht. Der Wettbewerb erhöht den Stress und der erhöhte Stress verringert die Produktivität. Es ist Misstrauen gegenüber den Menschen, die sich gegenseitig unterstützen sollten. Und am Ende des Tages ist der gesamte Aufwand, der von einer Person in das Projekt fließt, völlig verschwendet.

Aber ich habe schon einmal von dieser Praxis gehört. Persönlich stimme ich dem Plakat zu, das sagte, dass dies ein massives Warnlicht wäre, nicht mit diesem Professor zusammenzuarbeiten.

jcaron
2020-04-15 13:50:13 UTC
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Ich werde hier eine etwas andere Haltung einnehmen ...

Sie schreiben:

Ich hätte viel Zeit in das Forschungsprojekt investieren können, nur um es zu entdecken dass ein Kollege bereits mehr als ich abgeschlossen hat und daher meine Fortschritte praktisch wertlos gemacht hat.

Nun, das könnte (und sehr oft) bei anderen Personen außerhalb Ihres Unternehmens passieren. Sie haben eine Idee, arbeiten daran und bevor Sie fertig sind, veröffentlicht jemand anderes seine Ergebnisse.

Macht es Ihren Fortschritt nun notwendigerweise wertlos? In den meisten Fällen nein:

  • Sie haben an dem Projekt gearbeitet und dabei wahrscheinlich viel gelernt. Das hat einen Wert. Sie kennen das Thema jetzt viel besser als zuvor. Das ist marktfähig. Es ist nicht länger etwas, von dem Sie in Vorträgen vage gehört haben. Daran haben Sie tatsächlich gearbeitet.

  • Möglicherweise haben Sie einen etwas anderen Ansatz gewählt. Möglicherweise haben Sie etwas andere Ergebnisse erzielt. Das ist immer noch nützlich. Sie könnten etwas veröffentlichen, das die Ergebnisse der anderen bestätigt. Oder widerlegt sie. Oder mildert sie. Oder verbessert den Prozess. Die Chancen, dass Sie genau das Gleiche getan und genau das gleiche Ergebnis erzielt haben, sind wahrscheinlich gering (obwohl dies natürlich vom Fachgebiet und Thema abhängen kann).

  • Sie haben gelernt, dass das Leben so ist nicht immer fair :-)

Nun geben Sie nicht an, ob die "Belohnung", die Sie dadurch erhalten hätten (Note, Konferenz ...), notwendigerweise nur wäre wurden an den ersten / besten vergeben. Vielleicht hätten Sie beide einen Kredit gehabt. Wenn Sie in Ihrer Forschung weit genug fortgeschritten sind, wären Sie vielleicht zur Zusammenarbeit gezwungen worden.

Aber unabhängige Forschung ist gut. Unterschiedliche Ideen, unterschiedliche Ansätze, unterschiedliche Daten. Fortschritt. Sackgassen. Siege. Verstimmungen. Das sieht für mich nach Forschung aus.

Ob dies der beste Ansatz ist und wie dies Ihnen präsentiert wurde, ist wahrscheinlich umstritten (wie aus den Reaktionen hervorgeht). Aber unethisch ist wahrscheinlich keine Qualifikation, auf die ich mich einlassen würde.

user120011
2020-04-14 18:01:58 UTC
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Das passiert. Der PI hat dir einen Gefallen getan; Sie wissen, dass sie schrecklich sind. Manchmal verstecken schreckliche Leute es sehr gut und man muss Jahre damit verbringen, es herauszufinden.

Es ist überhaupt nicht ethisch, aber es ist kein Fehlverhalten, damit sie nicht aufhören.

Warum nicht erklären, warum der PI unethisch und schrecklich ist?Widerlegen Sie mich, @CaptainEmacs, und andere Antworten, helfen Sie uns, unsere Gedanken voranzutreiben.
Die meisten Kommentare wurden gelöscht.Bitte [sei nett] (/ Verhalten).
Tom Au
2020-04-16 22:09:43 UTC
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Diese Frage scheint an der Grenze der Ethik zu liegen, wobei sich die "Grauzone" aus einigen fehlenden Informationen ergibt, die nicht vom OP bereitgestellt wurden.

Ich werde zunächst "einschätzen", was vorhanden ist Bisher passiert.

  1. Der PI identifizierte ein potenziell interessantes Forschungsthema.
  2. Der PI identifizierte mehrere Studenten, die möglicherweise in der Lage waren, zu diesem Thema zu forschen.
  3. Der PI hat dieses Thema allen Studenten in 2 oben vorgestellt und die Aussicht auf Veröffentlichung als Preis in Frage gestellt. Bisher sind wir auf neutralem Boden.
  4. ol>

    Die ethischen Fragen beziehen sich auf die Art des daraus resultierenden "Wettbewerbs".

    1. Die Entscheidung über Die Veröffentlichung erfolgt durch einen neutralen Dritten wie eine wissenschaftliche Zeitschrift, die alle "qualifizierten" Einträge akzeptiert. Dies ist das bestmögliche Ergebnis.

    2. Die Entscheidung über die Veröffentlichung wird von dem neutralen Dritten getroffen, der ein Projekt zur Veröffentlichung auswählt, einschließlich Kandidaten von "außerhalb" der Gruppe . Dies ist in Ordnung.

    3. Der PI entscheidet, welche Projekte zur Veröffentlichung eingereicht werden sollen, und wählt alle Projekte aus, die einigen objektiven "qualifizierenden" Standards entsprechen. Dies ist auch in Ordnung.

    4. Der PI wählt ein Studentenprojekt aus, das zur Veröffentlichung eingereicht werden soll. Dies ist der Fall, der zumindest aus meiner Sicht ethische Fragen aufwirft. Wenn es nur einen "Preis" gibt und dieser vom PI (und nicht von einem neutralen Dritten) vergeben wird, sollte die Art des Wettbewerbs den Studenten vorher mitgeteilt worden sein, IMHO.



Diese Fragen und Antworten wurden automatisch aus der englischen Sprache übersetzt.Der ursprüngliche Inhalt ist auf stackexchange verfügbar. Wir danken ihm für die cc by-sa 4.0-Lizenz, unter der er vertrieben wird.
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