Ich werde versuchen, einen weiteren Ansatz als den in den obigen Antworten dargestellten vorzustellen. Ich halte es nicht für eine definitive Lösung, sondern für einen Weg, der für jemanden und möglicherweise nicht für jemand anderen funktioniert. (Und ich würde viel lieber mit jemandem über mir sprechen, wenn Sie können; das diskutieren die anderen Antworten. )

Die Sache ist: Seien Sie ehrlich, aber ohne die Qualitäten der anderen Person überhaupt zu beurteilen. Ich war zuvor in einer solchen Situation: Person, die mit einfachen Problemen zu mir kam, die in den Bereich "googlable" oder "in jedes Buch" fallen oder "In jedem Kurs" oder "In jedem Tutorial" immer wieder.

Die ehrliche Antwort war zumindest für mich: Nun, wir haben bereits etwas Ähnliches besprochen. Es tut mir leid, aber ich habe noch andere Dinge zu tun. Ich bin bereit, Ihnen bei den Belastungen zu helfen, aber bitte versuchen Sie, [hier auf einige gute Ressourcen hinzuweisen], bevor Sie sich an mich wenden. Wenn Sie sich an mich wenden, machen Sie es bitte spezifisch genug, damit wir nicht zu viel Zeit beim Lösen verlieren die Probleme.

Es ist wahr, ehrlich, aber nicht unhöflich. Schließlich ist es Ihre Zeit, Ihr Studium und Sie selbst, die auf den Markt gehen, um Ihre Ergebnisse zu verkaufen, und Sie müssen produktiv sein. Wenn dies ein schwerwiegender Ärger ist, der Ihre Produktivität erheblich senkt, müssen sie es wissen.

Sie haben eine berechtigte Beschwerde (Sie sind nicht da, um dieses Zeug zu unterrichten). Dies ist jedoch von Missverständnissen umgeben, die ich korrigieren möchte. Philip Guos hat hervorragend zu diesem Thema geschrieben, und ich empfehle seinen Beitrag. Ich werde seine Idee auf das anwenden, was Sie beschreiben (was Teil Ihres tatsächlichen Falls ist).

Es gibt zwei Erklärungen für die von Ihnen beschriebene Situation:

• sie ist tatsächlich Inkompetent in Sachen, die sie wissen sollte (wie Sie annehmen);
• sie kennt bash einfach nicht und stößt auf ein Hindernis beim Lernen, aber ein angemessenes Training würde sie in die Lage versetzen beitragen. In diesem Fall wirkt die (falsche) Annahme "wie könnte man das möglicherweise nicht selbst bekommen" als eine Form von Mobbing. Da Frauen und Minderheiten die Unix-Kultur weniger gut kennen, kann diese Einstellung leicht zu Diskriminierung führen (siehe Philip Guos Beitrag).

Und Meine HPCC-Erfahrung war voll mit bash -ähnlichen Tools mit ähnlichen Problemen. (Sie erwähnen bash nur einmal und bash ist ein schlechter Täter, aber viele dieser Antworten sind allgemeiner gültig.)

Wer auch immer Weiß die Programmierung, dass dies eine Fähigkeit ist, sich selbst beizubringen? Jedes Mal, wenn ein Problem auftritt, durchsuchen Sie die Fülle an Tutorials und Anleitungen im Internet, fragen in einem speziellen Forum nach und die letzte Ressource besteht darin, einen Kollegen zu konsultieren (jeder ist sehr mit seinem eigenen Geschäft beschäftigt).

Ich habe das Programmieren auf diese Weise gelernt (bis zur Linux-Kernel-Hacking-Ebene, falls Sie versucht sind, mich zu entlassen), aber das ist nicht die einzige. Für alle Fähigkeiten gibt es Lehrer, die helfen, das Hindernis "sich selbst beibringen" zu überwinden.

[...] Sie scheint nicht in der Lage zu sein, über sehr grundlegende Befehle wie das Ausführen einer for-Schleife in einem BASH-Skript hinauszugehen.

Ignoriert sie Sprachen, die ihr in ihren Kursen beigebracht wurden, oder hat sie Probleme, Bash zu bekommen? Im zweiten Fall habe ich Neuigkeiten für Sie: Es ist extrem einfach, ein Genie zu sein und nicht geschlagen zu werden. Ich bin ein Doktorand, der in einem Programmiersprachenlabor Bash bekommt, umgeben von vielen klugen Studenten, die es weniger bekommen.

Ein Hauptproblem ist, dass Bash so viele unbewusste Annahmen verletzt, die in " vernünftige "Programmiersprachen - zum Beispiel durch das Fehlen eines Parsers. Damit das Leerzeichen in vergessen wird, wenn [-f "$ i"]; dann führt zu nicht hilfreichen Fehlern - und der Versuch, sie zu erhalten, führt zu mehr Frustration.

Wie Philip Guo erklärt:

Es gibt eine große Diskrepanz zwischen den eleganten Ideen auf hoher Ebene, die auf dem Whiteboard diskutiert werden (während vermutlich Cappuccinos getrunken werden), und dem schmutzigen, schmutzigen, schrecklichen Kommandozeilen-Bullshitter, der erforderlich ist, um eine Computerumgebung einzurichten, die für die Implementierung dieser Ideen in Code geeignet ist. Diese Kluft bei der Ausführung ist äußerst frustrierend für hochqualifizierte und motivierte Studenten, die zufällig nicht 10.000 Stunden ihrer Jugend damit verbracht haben, mit fiesen Befehlszeilenschnittstellen zu ringen.

Nun, Sie ' Ich sollte ihr dieses Zeug nicht beibringen - der Professor sollte überprüfen, ob er über die Fähigkeiten für den Einstieg oder das Setup-Training verfügt. Ich sehe jedoch nicht ein, wie man es vermeiden kann, jemanden unbewusst mit diesen Missverständnissen zu schikanieren.

Nun, wie könnte es sein, dass sie ein Problem mit dem gesamten Labor hat? Guo antwortet erneut:

OK, hier ist, was mich super sauer macht. Viele Kommentatoren gingen davon aus, dass „echte Programmierer“ Befehlszeilenexperten sein sollten ... POSIX-Befehlszeilenexperten, um genau zu sein.

[...]

Allgemeiner Diese Vorstellung, dass die einzigen „echten Programmierer“ diejenigen sind, die POSIX Command-Line-Fu bereits vor ihrem Verlassen der Universität beherrschen, ist gefährlich und trägt zur fortgesetzten Monokultur in softwarebasierten Branchen bei.

Ich hatte die gleiche Idee - als Doktorand gab es überwältigende gegenteilige Beweise.

BEARBEITEN: Eine weitere aufschlussreiche Analyse dessen, was beim Erlernen von POSIX schwierig ist (insbesondere des "Long Tail" -Problems) erscheint in einer Analyse eines völlig anderen Problems - das Lernen, für Geeks zu kochen. Hier ist es. Viel Spaß.

Dies ist eine offensichtlich schwierige Situation, möglicherweise auch, weil Sie ein Bachelor-Forscher sind und ein MSc-Kandidat das Thema Ihrer Frage ist. Wie Sie bereits sagten, wirkt sich dies allmählich auf die Produktivität des Labors aus. Dies ist jedoch offensichtlich eine Angelegenheit, die sich auf den PI oder den Supervisor auswirken kann.

Ich war zuvor mit einer ähnlichen Situation konfrontiert, obwohl die Dynamik etwas anders war, da ich zwar offiziell auf dem gleichen Niveau wie die betreffende Person war, aber effektiv ihr Mentor oder "sekundärer inoffizieller Vorgesetzter" war. . In diesem Fall hatte ich die Pflicht, die Besorgnis bei ihrem formellen Vorgesetzten (auf informelle Weise) zu äußern, um sie auf die Besorgnis aufmerksam zu machen. Sie waren dankbar, dass sie frühzeitig auf die Situation aufmerksam gemacht wurden, anstatt aus dem Kreislauf ausgeschlossen zu werden, obwohl dies in verschiedenen Fällen je nach (gewünschter) Beteiligung am Laborgeschehen unterschiedlich sein wird.

Wenn jemand Probleme hat, habe ich das Gefühl, dass Sie einem Kollegen gegenüber die akademische Verantwortung haben, gegebenenfalls Hilfe anzubieten, aber dies wurde offensichtlich hier getan, um die Arbeit anderer zu beeinträchtigen.

Wenn Sie eine gute Arbeitsbeziehung mit dem Vorgesetzten haben (ich nehme an, es ist auch Ihr Vorgesetzter), könnten Sie ihn wahrscheinlich beiläufig / informell darauf aufmerksam machen, obwohl dies offensichtlich nicht der Fall sein kann - ich hatte einen vollständig Kollegen - wie eine Beziehung zu mir und würde als Hauptkontaktleiter für seine Projektstudenten fungieren), und alle Probleme oder Bedenken (auch mit anderen Doktoranden, wie ich am erfahrensten war) würden angesprochen. In diesem Fall wurde diese Information jedoch immer so verstanden, dass sie ihnen nur so viel wie möglich hilft.

Vielleicht könnten Sie die Bedenken mit einem (zweifellos bereits bekannten) erfahrenen Kollegen im Labor besprechen. Ich gehe davon aus, dass es jemanden gibt, zu dem die Mitarbeiter dort in der Regel Rat einholen. Ich bin sicher, sie würden die Angelegenheit gerne privat besprechen und beraten (oder vielleicht mit dem Vorgesetzten sprechen, wenn sie ein gutes Verhältnis zu ihnen haben).

Sie sind ein Schüler, kein Mentor, Berater, Lehrer oder TA. Und deshalb liegt es nicht in Ihrer Verantwortung, anderen Menschen beizubringen, ihre Arbeit zu erledigen (Sie können helfen, aber nur, wenn Sie dies möchten). Wenn die Zeit gekommen ist und Ihr Berater Sie auffordert, Ihre Ergebnisse vorzulegen, bezweifle ich sehr, dass "Ich habe meine Aufgabe noch nicht erledigt, aber ich habe A und B geholfen, ihre Aufgabe zu erledigen" Ihnen helfen wird.

Sie haben anscheinend mehr getan als erwartet. In Anbetracht der Tatsache, dass einige Ihrer Versuche als Bulling angesehen wurden, würde ich keine Hilfe mehr geben.

Wenn Sie es diplomatischer machen und nicht mit Ihrem Vorgesetzten sprechen möchten, denke ich an zwei Mögliche Möglichkeiten:

1. Beantworten Sie die Fragen mit zunehmender Verzögerung: Beantworten Sie die erste Frage für die zweite - sagen Sie, dass Sie einige Dinge erledigen müssen und darüber nachdenken können in 15 Minuten, die dritte in 1 Stunde und so weiter.

2. Sagen Sie, dass Sie dies morgen tun können, also bitten Sie sie, ihr Problem in eine E-Mail zu schreiben, damit Sie werden am nächsten Tag vorbereitet sein. Auf diese Weise kann die dritte Person (Ihr Vorgesetzter) feststellen, ob die Probleme, mit denen sie versagt, wirklich trivial sind (wer weiß, vielleicht denken nur Sie, dass es einfach ist), und Sie hätten eine Liste aller Probleme, mit denen sie konfrontiert und gefragt hat Ihre Hilfe.

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Wenn die Person sagt "Ich will es jetzt, hör auf mit all deinen Dingen und hilf mir" , musst du das erklären Das Wort funktioniert nicht so.

PS : Aber bitte nehmen Sie solche Dinge nicht an: "Sie hat gelogen, um von unserem Vorgesetzten akzeptiert zu werden". Abgesehen davon, dass sie gelogen hat, gibt es viele Erklärungen, daher ist dies eine wirklich starke Anschuldigung.

Angenommen, Sie haben den letzten Schritt " einen Kollegen gefragt" ausgeführt. Was ist die nächste Hilfe, wenn dies immer noch nicht sinnvoll ist? Es hört sich so an, als wäre dies die Maßnahme, die sie ergreifen sollte.

Wenn Sie sich nicht sicher sind, ist dies wahrscheinlich das Problem. Es sollte eine andere Informationsquelle geben, die über Ihre Kollegen hinausgeht.

Wenn die Antwort dieser letzten Informationsquelle "Nachschlagen" lautet, unterstützen Sie diese Antwort selbst. Fragen Sie "Haben Sie es nachgeschlagen?" Sie könnte sagen, dass sie es nicht gefunden hat. Fragen Sie "Haben Sie im [so und so] Forum gefragt? Sie könnte sagen, dass sie keine Antwort erhalten hat. Wenn sie dies getan hat, und Sie nicht Kennen Sie die Antwort selbst, ohne nachzuschlagen - Sie können ihr entweder zeigen, wie Sie Ihren Prozess zum Nachschlagen von etwas ausführen - indem Sie sie nachschlagen lassen, aber Sie sagen ihr nur mündlich, was Sie tun würden - oder verweisen Sie sie zurück auf die letzte Informationsquelle mit den Worten: Ich habe versucht, sie nachzuschlagen, kann sie aber immer noch nicht herausfinden .

• Die meisten Leute mögen es "Übernimm die Kontrolle über die Tastatur", um zu unterrichten, aber das ist wahrscheinlich eine schlechte Unterrichtsmethode für sie. Führe sie, wenn du es auch willst, aber tu es nicht für sie.

• Stellt sie die gleichen Fragen zu einem bestimmten Prozess? Lassen Sie sie diese an einem sicheren Ort aufschreiben. Wenn sie dann erneut fragt, verweisen Sie sie auf die Notizen. Sie merkt möglicherweise nicht, dass sich nicht jeder alles merkt.

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Ich selbst war ein Student, der Angst haben würde, über dem zu fragen Kollegenlevel, weil es sich nach dem ersten Mal von "Nachschlagen" so anfühlte, als würde "Ich werde dir nicht helfen" , was nicht stimmt - sie versuchen es nur um ihre und die Zeit aller optimal zu nutzen.

Diese Person klingt wie ein realer Hilfe-Vampir. Das Problem ist, dass Sie nicht über den Puffer einer SE-Site verfügen, um ihren Vampirismus zu verhindern, und sie scheint sehr gut gelernt zu haben, wie sie den Menschen um sie herum helfen kann - zu erkennen, dass ihr Murmeln die Leute dazu bringt, auf sie zu achten , wenn auch aus keinem anderen Grund als um es zu stoppen und zu wissen, dass das wiederholte Stellen derselben Frage die Leute dazu bringt, irgendwann nur die Arbeit für sie zu erledigen.

Dies ist eine völlig ungesunde Angewohnheit von ihrer Seite, und Sie sollten alles tun, um nicht in sie einzudringen. Hilf ihr nicht, es sei denn, es ist absolut notwendig. Biete ihr nicht an, ein Drehbuch für sie zu schreiben. Leiten Sie sie nur an die grundlegendsten Suchmaschinen. Vielleicht möchten Sie sogar in Betracht ziehen, dumm zu sein, wenn sie darauf besteht, dass Sie ihr helfen, und wenn dies nicht funktioniert, sollten Sie nach einem anderen Sitz fragen oder auf einem anderen Platz sitzen (ich kann mir nicht vorstellen, dass Sie Sitzplätze auf der Graduiertenebene zugewiesen haben). Wenn Sie dies jedoch tun, sollten Sie in der Lage sein, den Professor um einen Sitzplatzwechsel zu bitten.

Vor allem aber fühlen Sie sich nicht schuldig, wenn Sie sich von dieser Person abschneiden. Sie können sehr effektiv versuchen, Sie dazu zu bringen, Hilfe anzubieten, aber nicht in sie einfließen. Wie Sie sagten, ist dies eine Klasse, in der erwartet wird, dass die Schülerin viel Autodidaktin unterrichtet (und ich hoffe, das stimmt, oder sie sollte den Professor , nicht Sie, darum bitten Hilfe) und sie wird auf die harte Tour lernen müssen, dass Autodidakt genau das bedeutet - einen Weg zu finden, sich selbst zu unterrichten.

Seien Sie vorsichtig mit dem Mobbing-Teil. Selbst wenn es völlig unbegründet ist, wenn sie sich bei einem Vorgesetzten oder sogar der Abteilung über Mobbing beschwert, müssen Sie sich selbst erklären. Und wenn die Leute ihr glauben, aber nicht dir, bist du in Schwierigkeiten. Es gibt keine Garantie dafür, dass Menschen vernünftige Urteile fällen.

Wenn Sie das Problem bei einem Vorgesetzten so ansprechen, dass keine Papierspuren entstehen, tun Sie nicht nur etwas, um die unmittelbare Situation anzugehen, sondern Sie schützen auch Sie selbst aus einer Situation, die viel schlimmer ist als die aktuelle.

Denken Sie auch daran, dass die Kommunikation schwierig ist. Wenn Sie sagen "sie beginnt zu murmeln und erwartet, dass sich jemand dem Problem für sie nähert und es löst", dann erlebt sie dies mit ziemlicher Sicherheit nicht . Die Einbeziehung eines Dritten (des Vorgesetzten) kann Kommunikationsprobleme lösen oder die Erwartungen nicht erfüllen.

Hier gibt es bereits einige gute Antworten. Sei zum Beispiel ehrlich zu ihr. Ich mag diese Idee wirklich, aber sie könnte aus einem einfachen Grund nicht funktionieren:

Egal wie sehr Sie es versuchen, wenn es keinen Willen gibt, sich auf ihrer Seite zu ändern, werden Sie keinen Erfolg haben. Es gibt eine Person, die sie zwingen kann, ihre Einstellung zu ändern, und das ist natürlich Ihr Vorgesetzter. Ich denke, die sicherste Lösung besteht darin, den Vorgesetzten über die Situation zu informieren und ihn mit der Situation umgehen zu lassen.

Der Punkt ist, dass Sie sich in einer schwierigen Situation befinden und ich Sie ermutige, sehr klug zu handeln. Sie müssen einige Aspekte sorgfältig abwägen.

Achten Sie beispielsweise auf sexistisches Verhalten / Mobbing / Demütigung. Ich sage nicht , dass Sie bevormunden oder andere Anschuldigungen vorbringen. Die Erfahrung zeigt mir jedoch, dass solche Situationen ein gutes Potenzial für Fehlinterpretationen haben. Aus diesem Grund halte ich es für ratsam, diese Situation früher oder später durch leitende Angestellte zu behandeln.

Der ziemlich schwierige Teil hier ist, wie Sie Ihren Vorgesetzten auf diese Situation aufmerksam machen. Vielleicht können Sie ihnen direkt von der Situation erzählen und sie bitten, damit umzugehen. Dies hängt stark von der Beziehung ab, die Sie zu Ihrem Vorgesetzten haben, und von Ihrer Position im Labor. Stellen Sie sicher, dass er / sie weiß, dass Sie mehr als genug getan haben, um die Situation im Labor zu lösen.

Eine andere Lösung wäre, die Vorgesetzten indirekt einzubeziehen. Wenn sie beispielsweise das nächste Mal eine neue Frage stellt, bitten Sie sie, diese per E-Mail an Sie und den CC-Supervisor zu senden. Wenn die Antwort auf die Frage sehr trivial ist, wird Ihr Vorgesetzter automatisch über die Qualität des neuen MSC-Kandidaten informiert. Ein besseres Szenario wäre, dass sie versuchen wird, das Problem selbst zu lösen, wenn sie sich dem Fall der Beteiligung des Vorgesetzten gegenübersieht. Sie sollten sie sorgfältig und vorsichtig an den Vorgesetzten weitergeben.

Einige Anmerkungen:

1. Sie könnte sich auch in einer schwierigen Situation befinden. Neues Programmierparadigma, neue Person in der Stadt, die gerade vom Junggesellen kommt, sich ein bisschen verletzlich fühlt usw. Vielleicht, nur vielleicht , versucht sie es tatsächlich.
2. Do NICHT annehmen, dass sie lügt. Sie sind nicht in der Lage, sie zu beurteilen, und dies ist eine sehr starke Anschuldigung und ziemlich unprofessionell.
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Ich denke, dies erfordert ernsthafte Gespräche mit allen Beteiligten, einschließlich Ihres Vorgesetzten.

Ein möglicher Ansatz, um die Dinge zivilisiert zu halten und ohne mit den Fingern zu zeigen, besteht darin, einen privaten Chat für das Labor einzurichten und jeder fragt danach. Auf diese Weise unterbrechen Sie niemanden, der eine Frage stellt, und möglicherweise kann Ihnen jeder antworten. Dies gibt auch einen umfassenden Einblick in die Fragen (vielleicht wussten Sie nicht, dass einer der neuen Mitglieder der Gruppe ein Experte für die Technologie ist, zu der Sie eine Frage haben, und Sie hätten ihn nicht gefragt).

Auf Ihren speziellen Fall angewendet, erstellt es eine Papierspur ihrer Fragen, verteilt die Last auf mehr Menschen und zwingt sie, über die Frage nachzudenken (ich habe es geschafft, einige Fragen zu beantworten, die ich beim Schreiben hatte Paketüberfluss). Wenn sie persönlich fragt, zeigen Sie sie höflich auf den Chat, wo sie die Antworten erhält. Es ist wichtig, dass Sie dies ohne Ausnahmen zu einer festen Regel machen.

Wenn sie sich immer noch weigert, diesen Chat zu verwenden, ändern Sie Ihre subjektive Beschwerde (sie stellt zu viele zu grundlegende Fragen) in eine sehr objektive (Sie fragt nicht durch den Chat).

Angenommen, sie fragt Sie, wie Sie eine Datei in Python öffnen sollen. Anstatt ihr von dem Befehl "Öffnen" zu erzählen, gehen Sie zu ihrem Computer und googeln Sie "Wie man eine Datei in Python öffnet". Sie wird schnell lernen, dass sie Google anstelle von Ihnen fragen sollte.

Wenn Ihre Frage mehr als 30 Sekunden dauert, bis Sie sie beantworten können, können Sie auch sagen: "Ich weiß nicht, warum nicht." Überprüfen Sie nicht das Internet? Jemand dort wird wahrscheinlich die Antwort wissen. "

Ich weiß nicht viel über das zwischenmenschliche Klima in Ihrem Labor, aber wenn Sie sicher sind, es mit Humor zu lösen, kann ich Ihnen helfen.

Geben Sie ihr 20 Fragengutscheine. Klingt lächerlich, hat aber vor einigen Jahren perfekt für meine Töchter funktioniert. 20 Gutscheine pro Tag sind ausreichend, aber es zwingt sie, über jede Frage nachzudenken. Es gibt ihr auch die Möglichkeit zu beweisen, dass sie nicht zu viele Fragen stellt, was ihren Weg ebnet, um ihre Fähigkeit, sich selbst zu unterrichten, zu verbessern.

Ist sie hübsch? Dies mag nach einer möglichst sexistischen Frage klingen, aber in einigen MINT-Kursen / Disziplinen, insbesondere mit einer niedrigen Frauenquote, kann dies einen großen Beitrag dazu leisten, dass Sie sich nicht frühzeitig an die Organisation Ihrer Arbeitsbelastung und das Lernen selbst gewöhnen. Weil diese männlichen Studentinnen, die mit ihren Sachen gut auskommen, kaum etwas Besseres zu tun haben, als über sich selbst zu fallen und Hilfe und Unterstützung in Lerngruppen zu leisten bei mir etwa 16 Studentinnen). Abhängig von der Hochschule und den Kursen, an denen Sie teilnehmen, benötigen Sie noch die Fähigkeiten und den Verstand, um zu bestehen. Es gibt harte Grenzen, wie weit Sie kommen, wenn Sie jemand sind, den Sie sich ansehen können. Was eigentlich nicht auf Frauen beschränkt ist: Es ist bekannt, dass größere und / oder selbstbewusstere Männer viel mehr Kompetenz vermitteln als ihre weniger visuell begabten Kollegen. Aber es ist weniger wahrscheinlich, dass sie Opfer eines unverminderten Angriffs auf Wellen werden.

Was auch immer die Gründe sein mögen, es zeigt sich, dass sie nicht gut auf die Wellen vorbereitet ist Art von Workflow, zu dem sie gehören soll. Das muss nicht heißen, dass sie totes Gepäck ist: Eine Sache, die mir einfällt, sind Oboisten: Eine der zeitaufwändigsten und ärgerlichsten Aufgaben beim Spielen dieses Instruments besteht darin, Ihr Schilfrohr zu machen. Als Amateur verbringst du leicht eine Stunde auf einem Schilfrohr, und dann funktioniert es in jeder Zeitspanne von 5 Minuten bis zu mehreren Monaten. Mehrere professionelle Oboisten haben das Nebengeschäft, Schilf für Amateure herzustellen. Sie können perfekt auf Ihrem Instrument spielen, ohne selbst ein Blatt zu machen. Aber es macht Sie abhängig von den Fähigkeiten und der Verfügbarkeit eines anderen. Natürlich würden Sie nicht erwarten, dass ein anderer Kollege in Ihrem Orchester Ihr Schilf ohne Entschädigung herstellt.

Auf jeden Fall ist klar, dass Ihre Kollegin hier nicht in der Lage ist, ihre Arbeit ohne die Beteiligung anderer zu erledigen. Das ist eine Abteilung und ein Managementproblem. Sie müssen zusammenkommen, herausfinden, was hier fehlt, herausfinden, was erforderlich ist, um sie dazu zu bringen, auf die in Ihrer Abteilung erwartete Weise produktiv zu werden, herauszufinden, wer auf welche Weise und mit welchem ​​Aufwand dabei helfen kann, und herauszufinden herauszufinden, wie die dafür erforderlichen Ressourcen freigesetzt werden können.

Grundsätzlich gibt es drei mögliche Ergebnisse: a) Sie wird mehr Arbeit haben, als sie erledigt bekommt. Dies wird nicht funktionieren, getrennt. B) Sie wird fortlaufend Arbeit benötigen, aber mehr als einen Einsatz liefern. Dies erfordert angemessene Arbeitsvereinbarungen und -verständnisse. Man muss bewerten, ob der Nettonutzen die Bezahlung und die Arbeitsstörung rechtfertigt. C) Sie kann sich zu einem produktiven Mitglied Ihres Teams entwickeln, sobald sie den Kulturschock überwunden hat und die erforderlichen Fähigkeiten entwickelt.

Das ist es klar, dass dies nicht funktionieren wird, ohne dass jemand ursprünglich einen Teil des Gewichts trägt, und die Selbstorganisation davon funktioniert nicht gut. Durch Fingerzeig wird diese Situation nicht unter Kontrolle gebracht. Wenn Sie aktiv versuchen, dies auf Abteilungsebene zu beheben, werden die Kosten unter Kontrolle gehalten, es wird klargestellt, wer Kredit und Verantwortung für die Übernahme dieser anfänglichen Kosten erhalten muss, und es wird klargestellt, wie zu beurteilen ist, wo die Kosten anfallen.

Dies ist eine unproduktive und erschwerende Situation für alle Beteiligten. Widersprüchliche Pläne, Ziele und Erwartungen werden nicht helfen.