Ich war zwischen Arbeitsplatz und hier hin und her gerissen, aber ich denke, die Frage ist hier besser.
Ich habe einen Assistenzforscher, mit dem ich indirekt 3 Monate lang zusammengearbeitet und im letzten Monat direkt eingestellt habe für ein Forschungsprojekt in Vollzeit (sie nehmen 6 Monate lang keinen Unterricht, um an meinem Projekt zu arbeiten). Kürzlich teilte mir der Student mit, dass sie an Narkolepsie leiden und das Gefühl haben, dass dies ihre Arbeit beeinträchtigen könnte, aber ich möchte, dass ich das verstehe.
Ein wichtiger Aspekt dabei ist, dass ich in rechtlichen Fragen keine Beratung benötige von Behinderungen am Arbeitsplatz usw. (weshalb ich glaube, dass dies nicht für den Arbeitsplatz geeignet ist), da ich bereits mit der Personalabteilung gesprochen habe und mich in einem Land befinde, in dem ein Arbeitgeber die Macht hat (dh sie sagten mir, ich könne einfach die entlassen) Tatsächlich waren sie ein bisschen zu scharf darauf, nicht dass ich diesem System überhaupt zustimme.
Dies ist ein bisschen anders als eine körperliche Behinderung in Bezug auf die Zugänglichkeit, und ich weiß nicht. Ich denke nicht, dass dies mit einer Lernschwäche vergleichbar ist, da sie mit dieser einen Einschränkung zufälliger extremer lethargischer Gefühle oder Müdigkeit kein Verständnis oder keine Anwendungshindernisse haben. Das nächste, an das ich denken kann, ist Schlaflosigkeit. In einer solchen Situation könnte ich den Schüler ermutigen, Stunden zu arbeiten, die seinem Schlafplan zugute kommen, solange er dafür verantwortlich ist.
Hat jemand Erfahrung mit einem studentischen Forscher mit dieser Art von Behinderung? Gibt es Strategien, die dem Schüler helfen können, gute Leistungen zu erbringen?
Update: Die Art der Arbeit ist Programmierung und Algorithmen. Es gibt keine Sicherheitsbedenken in Bezug auf die Laborarbeit.