Manchmal verhalten sich Schüler kindisch. Sie sind erst seit ein paar Jahren erwachsen und einige von ihnen wechseln noch. Insbesondere in Gruppen und mit dem anonymisierenden Effekt des Internets kann die Unreife verstärkt werden.

Wenn Sie mit kindlichem Verhalten konfrontiert werden, müssen Sie zunächst die Reife Ihres eigenen erhöhen stark>. Zeigen Sie ihnen, wie kindisch sie dagegen sind. In diesem Fall wäre es wahrscheinlich am ausgereiftesten, die gültigen Teile ihrer Kritik an Bord zu nehmen und den Rest zu ignorieren. Wenn Sie der Meinung sind, dass Sie es erwähnen müssen, reduzieren Sie Ihre Kommentare auf den absolut vernünftigsten und objektivsten Teil dessen, was Ihrer Meinung nach gesagt werden muss: Sie haben es nicht genossen, dies über sich selbst zu lesen, sie sollten direkt zu Ihnen kommen (oder zu Ihrem Vorgesetzten gehen ) mit berechtigter Kritik, und sie sollten die Art der Internet-Posts für ihre eigene berufliche Laufbahn berücksichtigen.

Stellen Sie die Kommentare nicht auf den Projektor, wählen Sie keine Personen aus und tun Sie es nicht eine Diskussion eröffnen. Erwähnen Sie es einfach so kurz wie möglich und fahren Sie fort.

Wenn es hilft, denken Sie daran, dass Sie sich in einer Autoritätsposition befinden, und genau das passiert mit Autoritätspersonen. Jeder Chef oder Manager in einem Unternehmen muss sich mit der Tatsache auseinandersetzen, dass die Leute hinter ihrem Rücken kleine und normalerweise nicht sehr reife Sitzungen haben. Je höher du kommst, desto mehr Leute werden über dich klatschen. Es gibt keine Möglichkeit, sich dem zu entziehen: Egal wie cool oder normal Sie sind, die kleinsten Eigenheiten werden vergrößert.

Es ist normalerweise nicht in einem schlechten Geist gemeint, sondern nur eine Möglichkeit, Dampf über erzwungene Umstände abzulassen. Das Problem hier ist, dass sie es im Internet gemacht haben, anstatt im Kaffeeraum.

Um Johannas Antwort zu ergänzen, denke ich, dass der Professor auch etwas darüber sagen sollte, wann die Studenten vor / nach dem Abschluss nach Jobs suchen. Wenn ein potenzieller Arbeitgeber die negativen Stellen eines potenziellen Arbeitnehmers sieht, wird der Arbeitgeber denken: "Was ist, wenn diese Person hier eine solche Einstellung hat?" - und über den Antragsteller hinweggehen.

(Aus einem ähnlichen Grund musste ich vor 20 Jahren, als unser Unternehmen unsere Produktausstellung auf die Straße brachte, unserem CEO sagen, er solle aufhören, einen bestehenden Kunden in Präsentationen vor potenziellen Kunden zu belästigen Kunden. Er stimmte mir zu, dass potenzielle Kunden sich fragen könnten, was wir hinter ihrem Rücken sagen würden, und hörte daher auf, den bestehenden Kunden zu erwähnen. Und wahrscheinlich verdient der bestehende Kunde wie der TA die Kritik nicht sowieso.)

Ich kann Johannas Antwort nicht mehr widersprechen - die derzeit am meisten positiv bewertet wird. Es ist völlig lächerlich und hat Funken märchenhafter Rache.

Lassen Sie uns die Grundlagen durchgehen:

1. Dies sind Kinder.
2. Ich gehe davon aus, dass Sie sich in einem Land befinden, in dem akzeptiert Redefreiheit.
3. Sich über jemanden lustig zu machen, ist weder Online-Belästigung noch Belästigung auf irgendeiner Ebene. Es macht sich einfach über jemanden lustig. Wenn diese Schüler Ihnen Beleidigungen per E-Mail zusenden, die möglicherweise Belästigung darstellen, aber wahrscheinlich nicht im juristischen Sinne ... Sie können die E-Mails (oder Facebook-Beiträge) leicht nicht lesen.
4. Sie sind ein TA, kein Professor
5. Sie haben uns nicht einmal erzählt, was die Beleidigungen waren. Es besteht die eindeutige Möglichkeit, dass das, was sie sagen, nicht einmal beleidigend und tatsächlich sachlich ist. Wenn sie sagen, du ziehst dich schlampig an oder kämmst deine Haare nicht oder wenn du stinkst, kann das wahr sein und sie hören nicht gerne einen unhöflichen TA. Auch Ihr Unterrichtsstil könnte schlecht sein. Ich denke, niemand sollte davon ausgehen, dass dies Beleidigungen sind, es sei denn, wir wissen, was gesagt wird und mehr über Sie.
ol>

Was passiert, wenn Sie auf den Rat hören, den Professor einzubeziehen? und sprechen Sie im Unterricht darüber:

1. Es wird Ihnen unangenehm sein. Sehr.
2. Es wird den Schülern unangenehm sein - ein wenig. Dann können sie lachen. und es besteht die Möglichkeit, dass sie anfangen, mit Ihnen und dem Professor über ihre "Beleidigungen" zu sprechen, weil sie sich wirklich um die Themen kümmern.
3. Der Professor wird wahrscheinlich denken, dass Sie die Studenten verfolgen. Die Studenten werden sich sicherlich so fühlen.
4. Der Professor wird denken, dass Sie mit Kritik nicht umgehen können.
5. Der Professor wird wahrscheinlich weniger von Ihnen als TA denken, weil er denken wird, dass niemand mag dich (es sei denn, du findest eine Facebook-Seite, die dir ein Kompliment macht) und er sieht alle deine Probleme hervorgehoben.
6. Die Verwaltung Ihrer Schule kann Wind bekommen, was los ist. Obwohl sie theoretisch etwas zu den Schülern sagen oder Mitleid mit Ihnen haben könnten, können Sie sicher sein, dass sie nicht ernsthaft darüber nachdenken würden, Sie einzustellen.
ol>

Es ist einfach. Denken Sie darüber nach, was sie gesagt haben, und sehen Sie, ob Sie sich verbessern können. Wenn es nur Kleinigkeiten sind, ignorieren Sie. Bringen Sie es niemals zur Sprache - zu irgendjemandem. Bitte.

Hinweis: Ich möchte klarstellen, dass ich dies für eine Person beantworte, bei der Schüler vor Kritik Dampf ablassen. Das OP lieferte nicht genügend Details, um anders zu antworten. Mein Rat würde im Allgemeinen beim Umgang mit dem Professor und den Studenten gleich bleiben, aber stark davon abhängen, wie das OP in sich selbst reagieren sollte. Und selbst dann sind das noch Kinder und manchmal sagen Kinder einfach Scheiße und als wir Kinder waren, waren wir auch blöde Großmäuler.

Hier gibt es zwei separate Probleme : Das erste ist, dass die Schüler in einer Facebook-Gruppe missbräuchliche Dinge über Sie sagen, und das andere ist das Risiko, dass Sie in Ihre Bewertung ein persönliches Urteilsvermögen einbringen.

Das Verhalten der Schüler ist unangemessen. Ich schlage vor, dass Sie Ihren Professor auf die Gruppe aufmerksam machen, das Schülerhandbuch / den Verhaltenskodex durchsehen und herausfinden, wie die Schüler darüber sprechen sollen Lehrpersonal behandeln. Dies scheint ein klarer Verstoß zu sein. Ich würde empfehlen, dass zwei Dinge passieren sollten.

Zuerst sollten Sie die Website in Ihrer nächsten Rezitation erwähnen oder wann immer Sie die Schüler als nächstes sehen. Nennen Sie niemanden, sagen Sie ihm einfach, dass Sie eine Facebook-Gruppe gefunden haben, in der Schüler verletzende Dinge über Sie als Person sagen. Sagen Sie ihnen, dass Sie es zu schätzen wissen, wenn sie mit konstruktivem Feedback zu Ihnen kommen, und dass alle anderen Kommentare zu Ihrer Persönlichkeit oder Ihrem Aussehen Online-Belästigung sind, die illegal ist (in vielen Ländern).

Zweitens, Ihr Professor sollte dies während des nächsten Kurses mit einem kurzen Vortrag über angemessenes Verhalten in einem professionellen Umfeld verfolgen. Diese Diskussion sollte wieder sehr allgemein sein, ohne jemanden zu nennen. Er muss nur erwähnen, dass Erwachsene sich persönlich oder per E-Mail konstruktives Feedback geben und negative Kommentare über die Persönlichkeit und das Aussehen anderer für sich behalten. Und natürlich, dass die Schule Mobbing und Belästigung über Facebook oder andere Online-Communities stark ablehnt.

Wenn Sie sich Sorgen über die mittelfristige Einstufung machen, können Sie dies auch Bitten Sie Ihren Professor, die Papiere dieser bestimmten Studenten zu bewerten, oder wenn Sie glauben, dass Sie sie selbst benoten können, bitten Sie den Professor, die Bewertung dieser spezifischen Studenten anschließend zu überprüfen, um sicherzustellen, dass Sie nicht unnötig hart sind.

Aus der Art und Weise, wie Sie Ihre Frage formulieren, scheint es nicht so, als ob Ihr Vertrauen durch diese Beleidigungen stark erschüttert wurde. Wenn dies zutrifft, würde ich empfehlen, überhaupt nichts zu tun. Niemand weiß, dass Sie diese Beleidigungen gesehen haben, damit Sie nicht die Autorität verlieren, wenn Sie nicht darauf reagieren. Aus dem gleichen Grund sehe ich auch kein Problem mit der Benotung, solange Sie die Absicht haben, objektiv zu bleiben (in beide Richtungen!).

Ich sehe nichts Gutes aus einer Konfrontation. Sie sind Erwachsene, man kann davon ausgehen, dass sie wissen, dass es falsch ist, jemandes Aussehen zu verspotten. Warum sollten sie daran erinnert werden, dass sich etwas ändert?

Wenn Sie es jedoch nicht so leicht nehmen können und es Ihre Fähigkeit zu unterrichten beeinträchtigt, sollten Sie wahrscheinlich Ihrem Professor (oder jemandem, dem Sie vertrauen) davon erzählen , wenn auch nur, um die Rolle der Schüler dabei zu etablieren. Cyber-Mobbing ist derzeit sehr sensibel (hier in Deutschland und ich vermute in den meisten anderen europäischen Ländern). Vielleicht ist es immer noch die beste Vorgehensweise, nichts zu tun, aber zumindest sind Sie damit nicht allein, und wenn eine andere Form der Feindseligkeit auftritt, sind Sie in einer besseren Position, um zu handeln.

Ich hatte eine unglückliche Situation wie diese, in der die Schüler mich versehentlich in die Facebook-Gruppe eingeladen haben. Sie machten sich über einen der Ausbilder lustig, der kürzlich einen Schlaganfall hatte und stotterte, als er während des Vortrags sprach. Es war sehr traurig.

Wie soll man reagieren oder nicht wirklich reagieren?

Nehmen Sie ihre Beleidigungen zunächst nicht ernst und lassen Sie sich nicht davon beeinflussen. Ihre Aufgabe ist es, beim Unterrichten zu helfen, nicht ihr Verhalten zu verwalten. Ignorieren Sie es, es sei denn, sie stören Sie im Unterricht. Wenn Sie von den Kommentaren beleidigt sind, vergessen Sie es einfach und machen Sie Ihren Job.

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass viele College-Studenten so sind und soziale Medien es nur noch schlimmer machen. Das College unterscheidet sich nicht wesentlich von der High School / Secondary School, wo Ihr Image und Ihre soziale Stellung äußerst wichtig sind. Viele Menschen fühlen sich aufgeblasen, wenn sie andere niederschlagen. Außerdem habe ich festgestellt, dass viele Schüler mit der Arbeit in der Klasse frustriert sind und häufig soziale Medien nutzen, um ihre Gefühle auszudrücken. Wenn sie mit ihrer Leistung bei der Prüfung verärgert sind, ist es am einfachsten, sich besser zu fühlen, wenn Sie jemand anderen niederlegen. Manchmal ist die TA am bequemsten zu beschuldigen, weil sie nicht die gleiche Autorität wie der Professor haben. Es ist unprofessionell und falsch, wenn sich ihre Kommentare in das Gebiet der Beleidigungen wagen, aber es wird passieren, ob Sie sich einmischen oder nicht. Und in einigen Fällen kann eine Störung die Situation nur verschlimmern. Selbst wenn Sie sie dazu bringen, es herunterzufahren oder anzuhalten, könnten sie leicht eine andere private Gruppe bilden und es trotzdem fortsetzen.

Da die Gruppe jedoch öffentlich ist und den Schülern bei der Interaktion helfen soll, kann es sinnvoll sein sich einzumischen, nur um diese Seite für diejenigen zu öffnen, die tatsächlich in Gruppen lernen und lernen möchten. Manchmal respektieren die Studenten die Professoren mehr als die TA, daher sollten Sie Ihren Vorgesetzten bitten, sich darauf einzulassen.

Irgendwelche Vorschläge, um objektiv für die Bewertung dieser Schüler zu sein? Weil ich kein persönliches Urteilsthema für diejenigen einführen möchte, die beleidigen, wenn ich mittelfristig benote.

Wieder einmal ist es Ihre Aufgabe, ein objektiver Grader zu sein. Sie werden nicht danach bewertet, wie sie dich respektieren, sondern wie gut sie das Material kennen. Wenn Sie objektiv sein möchten, verbergen Sie die Namen, wenn Sie benoten, oder finden Sie einen Weg, die Benotungsreihenfolge zufällig zu ordnen.

Denken Sie zum Schluss daran, dass die stimmliche Minderheit häufig am meisten Lärm macht. Die freundlichen, respektvollen und fleißigen Schüler sind manchmal die stillen. Lassen Sie sich nicht von den Kommentaren einiger Rowdy Rädelsführer auf Ihre Fähigkeit auswirken, ein fantastischer Lehrer zu sein.

Zusätzlich zu dem hervorragenden Vorschlag, die Prüfungen bereits zu anonymisieren, werden Sie bewertet:

Wenn Sie befürchten, dass dies Ihre persönliche oder berufliche Zukunft beeinträchtigen könnte, weil Wenn sie Ihren vollständigen Namen verwendet haben, sollte sich die Abteilung an den Moderator der Gruppe wenden. Entweder muss die Gruppe privat gemacht werden oder Ihr Name muss entfernt werden.

Andernfalls - ignorieren Sie ihn. Lies es nicht. Die Leute sind online so viel ruder und respektloser als persönlich. So wie Sie Ihre Nase nicht in die Badezimmergewohnheiten Ihrer Schüler stecken müssen, müssen Sie wirklich nicht lesen, was sie sich gegenseitig schreiben, wenn sie sich über Schulfrustrationen austoben.

Wenn Ihre Schüler nur begrenzte Möglichkeiten haben, aktive Partner in ihrer eigenen Ausbildung zu sein, muss dies behoben werden. (Beispiel: Kurs- und Unterrichtsbewertungen.)

Hier ist ein Vorschlag zur Bewertung: Versuchen Sie, einen Mechanismus einzuführen, bei dem Sie nicht wissen, wen Sie bewerten. Bei schriftlichen Prüfungen ist dies normalerweise ziemlich einfach. Lassen Sie die Leute nur ihre Ausweise und nicht ihre Namen schreiben. und während Sie theoretisch die IDs herausfinden könnten, würde dies erfordern, dass Sie aktiv diskriminieren möchten. Eine stärkere Alternative wäre eine Verteilung von zufälligen Token, wobei jemand anderes die Zuordnung von Token zu ID hält, sodass Sie beim Bewerten nicht schummeln und überprüfen können, wer es war.

Natürlich, wenn es welche gibt Ein Element des persönlichen Eindrucks bei der Einstufung von Personen am Ende des Semesters - und dies passiert manchmal und ist relevant - ist offensichtlich eher ein Problem.

Ignorieren Sie es einfach.

Wenn Sie Energie in Ihre Tutorials stecken, werden die meisten Schüler Ihre Bemühungen und Ihre Leidenschaft und die Gabe, die dies darstellt, erkennen und Sie dafür respektieren.

Wenn die Kritik Sie wirklich betrifft, denken Sie daran, dass Menschen andere oft niederschlagen, weil sie sich selbst klein fühlen. Ich denke nicht, dass es eine gute Idee ist, sich mit ihnen über dieses Problem auszutauschen oder sie wissen zu lassen, dass ihre Kommentare Sie genug beeinflusst haben, um zum Professor zu gehen. Sie könnten das Gefühl von Macht bekommen, nach dem sie suchen, was die Situation für Sie in Zukunft möglicherweise verschlimmern könnte.

Idealerweise sollten Sie in der Lage sein, die Zwischenzeiten neutral zu bewerten. Wenn Sie das nicht können, erklären Sie der Professorin, warum Sie nicht neutral sein können, und fragen Sie sie, was sie von Ihnen erwartet.

Konzentrieren Sie sich auf Ihre Forschung, auf Ihre Tutorials sowie auf die Personen und Dinge, die Ihnen in Ihrem Leben wichtig sind.

Ich bin mir nicht sicher, in welchem ​​Land Sie sich befinden, aber ich habe den Eindruck, dass dies nicht illegal ist und wahrscheinlich nicht einmal gegen einen Verhaltenskodex für Studenten. Das heißt, es ist unhöflich und unprofessionell, aber im Leben sind Menschen beides, besonders Studenten.

Ich würde einen von drei Ansätzen wählen.

Ignorieren Sie es.

1. Lesen Sie, was sie sagen, ignorieren Sie das meiste davon, aber versuchen Sie, daraus zu lernen. (Beispiel: Wenn sie sagen "wirklich riecht", sollten Sie vielleicht öfter duschen oder "ist inkompetent" erkennen, dass sie wahrscheinlich etwas anderes bedeuten wie "ist schlecht vorbereitet")

2. Troll die Scheiße aus ihnen heraus, es ist eine öffentliche Gruppe, die sich ihr anschließt. Ich bin nicht sehr kreativ, wenn es um Trolling geht, aber ich bin mir sicher, dass man Spaß haben könnte.

ol>

Being specific, in France, free speech stops where dignity starts. Public insult (and, an open facebook group is a public place) can be punished by a 12000 € fine.

Insult seems to be defined as (translation attempt) : any offensive speech, deliberately meant to hurt, by affecting honor and dignity.

Moreover, its position as teacher may worsen the legal classification.

Ich würde es ignorieren. Oft sagen Menschen negative Dinge über andere, die wahr sind, aber nicht die ganze Wahrheit. Dies ist eine Form des Selbstausdrucks (im Gegensatz zur platonischen Form des Guten). Das Festhalten an Personen in Positionen über Ihnen ist so, wie es immer war und wie es immer sein wird. Die Alternative besteht darin, eine ungesund enge Beziehung zu all Ihren Schülern zu haben.

Warum konfrontieren Sie nicht (privat) einen oder mehrere der lautstärkeren Schüler der Gruppe, nachdem Sie den Professor auf die Situation aufmerksam gemacht haben, und schlagen Folgendes vor:

• Sie machen die Gruppe privat : Sie beabsichtigen nicht, ihre Ausdrucksfähigkeit einzuschränken, aber wenn sie dies auf eine so abwertende Weise tun möchten, wird dies weder für Sie noch für sie eine gute Auswirkung haben Tun Sie dies öffentlich.
• Sie begrüßen Kritik, bevorzugen es jedoch, sie konstruktiver zu liefern. Wenn sie einige Aspekte Ihres Unterrichts wirklich in Frage stellen, ist es viel wahrscheinlicher, dass Sie sich verbessern und damit ihre Bildungserfahrung verbessern, wenn die Kritik eher an Sie als an das Internet insgesamt gerichtet ist. Wahrscheinlich lohnt es sich, eine informelle TA-Bewertung auf halbem Weg zu organisieren (und nicht nur die typische TA-Bewertung am Ende des Semesters) - dann werden Sie sehen, wie authentisch die Beschwerden sind?

Auf diese Weise setzen Sie ein ausgereiftes Beispiel (wie von Peter vorgeschlagen) und machen die Schüler auf nicht herablassende / nicht rechtschaffene Weise (as) auf die Unangemessenheit ihres Verhaltens aufmerksam Dies wird durch eine Eskalation der von Johanna vorgeschlagenen Situation erreicht, und Sie lösen möglicherweise das zugrunde liegende Phänomen (oder verbergen es zumindest aus Ihrem täglichen Bewusstsein).

Jedes Mal, wenn Sie kritisiert werden, haben Sie mehrere Möglichkeiten, darunter:

• ignorieren
• ablehnen
• bewerten

Die ausgereifte Aufgabe wäre die dritte Option. Warum sagen Schüler diese Dinge? Es wird oft gesagt, dass "Wahrnehmung Realität ist" - das heißt, wenn diese Schüler bestimmte Dinge über Sie sagen, die ihren Eindruck / Ihre Meinung von Ihnen zu diesem Zeitpunkt widerspiegeln.

Anstatt wütend oder defensiv zu werden, fragen Sie sich: "Was bringt sie dazu, diese Dinge zu sagen? Haben sie einen Punkt? Wenn ja, bin ich bereit, etwas zu ändern?"

Und dann können Sie sich dafür entscheiden, etwas dagegen zu unternehmen - möglicherweise auf eine Weise, die Ihren Schülern zeigt, dass ich etwas ändern werde. Wenn sich der Kommentar beispielsweise auf Ihre abgenutzte (aber bequeme) Jacke bezieht, könnten Sie eines Tages in einer anderen Jacke erscheinen und sagen: "Ich habe gehört, dass einige Leute nicht glauben, dass meine Jacke für einen TA geeignet ist Ich stelle es zur Auktion und spende den Erlös für wohltätige Zwecke X. " Mit etwas Glück werden die Täter feststellen, dass Sie ihre Kommentare gesehen haben, und vielleicht spendet jemand einen kleinen Betrag für die Jacke. Die Situation ist entschärft, jeder gewinnt.

Natürlich hängt der Ansatz von der Art der Beleidigung ab - aber was auch immer es ist, denken Sie daran, dass sie einen Punkt haben könnten. Das Reife, was zu tun ist, ist darüber nachzudenken.

"Zuhören ist die Kunst, zu hören , was jemand sagt, und
bereit zu sein geändert durch das, was Sie hören "

Ich stimme den meisten Kommentaren hier zu - ignoriere es einfach / lache es aus.

Oder überzeugen Sie sich und andere zumindest davon, dass Sie es sind.

Wenn dies erledigt ist, prüfen Sie, ob es einen Wert hat. Ist es das, was ein konstruktiver Kommentar gewesen sein könnte, der getarnt wurde, nachdem er im Schlamm gerollt war? Wenn es heißt "sein / ihr letzter Vortrag war so langweilig, dass mein Tisch geschlafen hat" - lachen Sie einfach darüber, aber sehen Sie, ob Sie es beim nächsten Mal interessanter machen könnten. Oder fragen Sie einfach die Klasse nach ihren Vorschlägen (lächelnd und nicht wütend) und sagen Sie, dass Sie diesen Kommentar auf fb gelesen haben.

Es ist interessant, wie gut einige Beiträge von Schülern sein können.

Oder wenn der Student es nur aus Trotz gesagt hat - nun, ignoriere es und sehe ihre fb-Beiträge nicht. Jeder hat das Recht, sich auf fb auszudrücken - tun Sie, was Politiker und Medienleute tun.

Damit es jetzt nicht so klingt, als würde ich predigen, vertrauen Sie mir - ich war auch dort und habe das gefühlt, und es kann fühle mich sehr schlecht. Jedoch ...

Willkommen bei Akademikern (zumindest im Lehrbereich) - es zahlt sich nicht viel aus, aber Sie stehen jeden Tag für ein oder drei Stunden im Rampenlicht / auf der Bühne :) - und während einige Schüler dich mögen, mögen andere es nicht (es gibt vielleicht nicht einmal einen Grund dafür!) und letztere schaden oft durch ihre adstringierenden Kommentare, die auf fb mit der Tapferkeit geschrieben sind, die uns alle begleitet, wenn wir jung sind

Denken Sie daran: Als Lehrer (obwohl wir alle Menschen sind) sollen wir zeigen, dass wir reifer sind als unsere Schüler und daher in der Lage sind, diese Art von Kommentaren abzuschütteln (egal wie schlecht sie sind) könnte drinnen stechen)

Manchmal kann es sogar hilfreich sein, es einfach in die Klasse abzulassen - sagen Sie ihnen, dass Sie bla bla gelesen haben und der Kommentar nicht gefallen hat. Der Schüler hört möglicherweise nicht auf zu handeln (er schreibt möglicherweise sogar häufiger, da er jetzt weiß, dass Sie davon betroffen sind), aber Sie werden sich sicher besser fühlen (was wichtig ist). Wenn sie das nächste Mal schreiben, machen Sie einen der anderen oben genannten Vorschläge.

Wenn die Frage lautet "Was ist als Reaktion auf etwas in den sozialen Medien zu tun?", lautet die beste Annäherung erster Ordnung "Nichts".

Vielleicht ist es auch die beste Annäherung zweiter Ordnung, weil man möglicherweise keine Entscheidungen treffen möchte, die auf den Social-Media-Aktivitäten der Schüler basieren.

Noch zu höherer Ordnung: Die Schüler, die dies tun, haben sich selbst ausgewählt, daher handelt es sich um ein stark voreingenommenes Beispiel für die Einstellung der Schüler.

usw.

Und natürlich auch wenn Wenn man solche Dinge versehentlich entdeckt, muss man versuchen, sie bei der Bewertung der Arbeit der Schüler zu ignorieren. Offensichtlich leichter gesagt als getan. Aber natürlich tun Kinder auch dumme Dinge, um sich nicht vorzustellen, dass "Erwachsene" jemals zuhören würden, sich besser verhalten würden, wenn sie sich das vorstellen würden, und so weiter. Ein guter Lehrer zu sein, kann unmöglich all das berücksichtigen.

Ich denke, der einzig mögliche Weg für einen gewissenhaften Lehrer besteht darin, die unmittelbare Umgebung zu berücksichtigen, während man die spürbare Tatsache berücksichtigt, in der Kinder / Schüler leben eine breitere Umgebung, aber dass letztere nicht in der Macht des Lehrers liegt.

Seien Sie also nicht verrückt unrealistisch, sondern fordern Sie dennoch etwas ...

1. Lesen Sie, was sie über Sie sagen (wenn Sie Zeit haben),
2. Sehen Sie, ob es etwas Nützliches gibt, das Sie zu Ihren Dingen hinzufügen können, die ich an mir selbst verbessern möchte und
3. Verwerfen Sie den Rest.
4. Seien Sie froh, dass Sie echtes Feedback erhalten haben (wenn es dort etwas Nützliches gibt) und fahren Sie fort.
ol>

---

• Wenn sie bemerken, dass Sie wissen, dass die Gruppe existiert, "verschieben" sie Operationen einfach an einen anderen Ort (möglicherweise eine private Gruppe). Zumindest auf diese Weise haben Sie eine Vorstellung davon, was andere über Sie sagen / denken.

• Denken Sie daran, dass sie jung sind und dass sie möglicherweise nur ihre Frustration über den Unterricht ablassen / Leben.

• Alex Measday sagte, die Studenten könnten davon betroffen sein, wenn sie nach dem Abschluss nach Jobs suchen. Daraus folgt, dass es auch möglich ist, dass es Sie negativ beeinflusst. Angenommen, jemand sucht nach Ihrem Namen und findet die Gruppe. Sie könnten beschließen, sich aufgrund dessen, was sie lesen, von Ihnen fernzuhalten. "Sie" könnten ein potenzieller Arbeitgeber sein. In diesem Fall möchten Sie möglicherweise etwas dagegen unternehmen: Verwenden Sie möglicherweise den Berichtsmechanismus des sozialen Netzwerks. Sie müssen immer noch niemanden wissen lassen, dass Sie sich der Existenz der Gruppe bewusst sind und diese problemlos selbst lösen können, ohne die Universität einzubeziehen.

_{(Das meiste, was ich gesagt habe wurde bereits in früheren Antworten erwähnt, außer vielleicht für den letzten Aufzählungspunkt.) sub>}