Ich denke, dass Sie das nie klären können. Die meisten Universitäten subventionieren Abteilungen so weit, dass selbst einzelne Abteilungen nicht wissen, wie viel von ihren eigenen Fakultätslinien aus dem Unterricht von Studenten mit Schwerpunkt in diesem Fach im Vergleich zu Studiengebühren von Studenten anderer Abteilungen stammt. Finanziert sich die Englischabteilung vollständig durch die Gebühren, die die Schüler für den Englischunterricht zahlen? Ich bezweifle das. Die staatliche Finanzierung macht zwar einen geringeren Teil der Budgets der meisten staatlichen Universitäten aus, macht jedoch einen Bruchteil der Kosten aus.

Außerdem sehen die Abteilungen angesichts der geringen Schwankungen bei den Klasseneinschreibungen eine gleichmäßige Finanzierung. Wenn 45 Studenten im letzten Herbst an Calculus I teilgenommen haben und 52 sich diesen Herbst angemeldet haben, sieht die Abteilung dafür keine höheren Einnahmen. Die Abteilung verfügt über eine Reihe von Fakultätslinien, die vom Dekanat kommen, um die geplante Einschreibung zu unterrichten. Wenn dies erheblich ansteigt oder abfällt, so dass mehr Ausbilder benötigt werden, muss die Abteilung mehr oder weniger Zeilen mit ihrem Dekan verhandeln.

Abgesehen davon denke ich, dass die meisten Abteilungen mit der von ihnen eingestellten Fakultät erwartete Pannen aushandeln. Von einem typischen 9-monatigen Termin kann von einem Fakultätsmitglied erwartet werden, dass es 35% Lehre, 35% Dienst und 30% Forschung (oder was auch immer) leistet, und dies kann die Erwartung sein, unabhängig davon, ob die Lehrbelastung 1: 1 beträgt. 2-1 oder 2-2. Auch hier ist völlig unklar, ob dieser 35% ige Unterricht vollständig durch Studiengebühren oder teilweise durch Studiengebühren, zentrale Stiftungen und / oder einen vor Ort benannten Lehrstuhl finanziert wird.

Meines Wissens nach wird mein Universitätsgehalt aus dem von der Universität als "allgemeiner Fonds" bezeichneten Gehalt gezahlt. Dieser Fonds beinhaltet das Geld, das die Universität aus Studiengebühren erhält, das Geld, das sie vom Staat erhält (außer möglicherweise für Staatsgelder, die für bestimmte Projekte wie ein neues Gebäude vorgesehen sind), und ich denke auch die indirekten Kostenfonds aus Forschungsstipendien (und möglicherweise anderen) Einkommensquellen auch). Sobald sich das Geld im allgemeinen Fonds befindet, wird es unabhängig von der Quelle vollständig miteinander vermischt. Und ich bekomme das gleiche Gehalt, ganz aus diesem Fonds, ob ich meine normale Kursbelastung unterrichte oder ob ein Teil meiner Zeit für Verwaltungsaufgaben bestimmt ist oder ob ich ein Sabbatjahr habe. Soweit ich das beurteilen kann, ist der Anteil meines Gehalts, der aus Studiengebühren stammt, nur der Anteil des allgemeinen Fonds, der aus Studiengebühren stammt. Eine genauere Analyse ist nicht möglich. (Leider weiß ich nicht, welcher Anteil des allgemeinen Fonds aus Studiengebühren stammt, aber da die Universität von Michigan eine öffentliche Einrichtung ist, sind diese Informationen zweifellos irgendwo öffentlich verfügbar.) [Bearbeiten: Der Satz über "25% ganz" wurde gestrichen vor einigen Jahren aber nicht aus einer maßgeblichen Quelle ". Diese 25% entfielen auf staatliche Unterstützung, die seitdem wahrscheinlich zurückgegangen ist. Die Studiengebühren machen wahrscheinlich einen viel größeren Anteil des allgemeinen Fonds aus.]

Ich stimme Bills Antwort zu, möchte aber noch ein paar Punkte beitragen:

• In vielen anderen europäischen Ländern zahlen die Studenten keine Studiengebühren und daher kann es keinen Beitrag geben. Die Fakultät in den USA kann entweder nach einem 9-Monats- oder einem 12-Monats-Gehaltsschema bezahlt werden. Wenn sie neun Monate im Jahr bezahlt werden, wird erwartet, dass sie ihr verbleibendes Gehalt durch externe Zuschüsse erhöhen. Dann müssen Sie die Frage stellen, auf welches Gehalt Sie sich in Ihren Berechnungen beziehen.
• Das Gehalt ist bei den Fakultätsmitgliedern bei unterschiedlichen Gehaltsniveaus sehr unterschiedlich.
• Studiengebühren sind häufig ein internes Rechnungslegungsinstrument, da von Absolventen selbst (und insbesondere von Doktoranden) selten erwartet wird, dass sie ihre eigenen Studiengebühren tragen.

Noch eine Falte: verschiedene Geldtöpfe für verschiedene Liefermodalitäten. Wo ich bin, werden Online-Kurse SEHR anders bezahlt als Präsenzkurse. Allgemeines Geld kann so gut wie nicht für Online-Kurse verwendet werden, daher stammt ein viel höherer Prozentsatz des Lehrergehalts für diese Kurse aus Studiengebühren.

Natürlich ist die Mischung aus Online- und Präsenzkursen Jeder Ausbilder ist von Semester zu Semester unterschiedlich, also ... viel Spaß mit dieser Mathematik, nehme ich an.

Noch eine Falte: Zuschussfinanzierung für Ausbilder, die auch Forschungsstipendien beantragen. Stipendien dauern nicht ewig, aber sie können eine oder mehrere Klassen für einen bestimmten Ausbilder für eine Weile "auskaufen" (zu diesem Zeitpunkt stammt weniger von ihrem Gehalt aus Studiengebühren).

Die durchschnittliche jährliche Gesamtvergütung eines Dozenten an einer US-amerikanischen Einrichtung mit öffentlichem Abitur in den Jahren 2014-15 beträgt laut highedjobs.com 76.893 USD (54.223 USD nur für das Gehalt). Sie können auf der Chronik, der Glastür usw. nach durchschnittlichen Informationen über die Art der Fakultät suchen, an der Sie an Ihrer Institution interessiert sind.

"Der durchschnittliche veröffentlichte Studien- und Gebührenpreis für inländische Studenten, die Vollzeit an öffentlichen vierjährigen Hochschulen und Universitäten eingeschrieben sind, beträgt 2014-15 9.139 US-Dollar." collegeboard.org. Ich bin sicher, dass Sie die Studiengebühren an der Institution finden, an der Sie interessiert sind. Ein typischer Vollzeitstudent erhält 15 Credits pro Semester oder 30 Credits pro Jahr.

Jetzt sind alle Klassengrößen vorbei (normalerweise von 10 bis 200 für Einführungskurse), was Sie wissen möchten, wenn Sie über Ihren Professor sprechen, der Ihre Klasse unterrichtet. Wenn Sie jedoch an der Gesamtzahl der Fakultäten interessiert sind, einschließlich derjenigen, die nicht unterrichten (Forschungsfakultät oder Graduiertenfakultät, die keine Grundstudiengänge unterrichten), sollten Sie sich das Verhältnis von Studenten zu Fakultäten ansehen (normalerweise 12: 1 zu 20: 1). Nehmen wir zu diesem Zweck an, Sie interessieren sich für einen Kurs mit 20 Teilnehmern und das Fakultätsmitglied, das diesen Kurs unterrichtet (oder allgemein für alle Fakultäten einer Institution mit einem Verhältnis von Studenten zu Fakultäten von 20: 1). P. >

Nun müssen wir die Lehrbelastung des interessierenden Fakultätsmitglieds berücksichtigen. Diese können je nach Position von 1: 0 (Tenure Track an einer Forschungseinrichtung) bis 4: 4 (Vollzeit-Lehrfakultät) reichen (siehe highedprofessor.com, ich kann nur 2 Links posten). Nehmen wir an, Sie sprechen von der immer weiter verbreiteten Vollzeit-Lehrfakultät, die für den typischen 3-Kreditstunden-Kurs 24 Kreditstunden pro Jahr ((4 + 4) X3) bedeuten würde.

Jetzt ist es einfache Mathematik :

9.139 USD Studiengebühren / 30 Kreditstunden X 20 Studenten / Fakultät X 24 Kreditstunden / 76.893 USD Fakultätsgehalt = ~ 2

Dies bedeutet, dass das Einkommen aus Studiengebühren doppelt so hoch ist wie die Gesamtvergütung für die Fakultät oder dass ein halber Studiengeld für die Fakultät, die den Kurs unterrichtet, gezahlt wird. Dies ist natürlich oft viel schlimmer, wenn nicht-befristete Lehrkräfte oder Teilzeitfakultäten weniger bezahlt werden, um größere Klassen zu unterrichten, in denen viele Studenten möglicherweise höhere Sätze für außerstaatliche Studiengebühren zahlen. Um jedoch nur die Frage nach dem Gehalt zu beantworten, schauen wir uns das Gehalt eines Lehrers an der Master-Institution an, um diese Belastung mit einer durchschnittlichen Klassengröße von 200 Schülern zu unterrichten, die aus staatlichen Studiengebühren zahlen:

22.958 USD Studiengebühren / 30 Kreditstunden X 200 Studenten / Fakultät X 24 Kreditstunden / 46.878 USD Fakultätsgehalt = ~ 78

oder etwa 1 Cent eines Studiengebühren-Dollars werden für das Gehalt des Lehrers gezahlt. Dies ist eher der Trend, wie sich die Dinge entwickeln, wenn die Studiengebühren und die Klassengröße zunehmen und höher bezahlte Tenure-Track-Jobs durch niedrig bezahlte Leistungen ersetzt werden, die nicht für Teilzeitjobs ohne Tenure Instructor in Frage kommen.

Während Sie keine abteilungs- oder professorspezifischen Aufschlüsselungen erhalten, gibt es Berichte, die Proportionen für öffentliche Hochschulen als Ganzes anzeigen. Leider stimmen die Diagramme in den folgenden Artikeln (bezogen von GAO- bzw. State Higher Education Executive Officers) für die Finanzierung öffentlicher Hochschulen nicht vollständig überein (einer sagt 25% Finanzierung aus Studiengebühren, die anderen 47% 2012), aber alle stimmen diesen Studiengebühren zu in Prozent des Gesamtumsatzes ist in den letzten Jahren deutlich gestiegen.

• http://www.huffingtonpost.com/2015/01/04/student-tuition-public-colleges- gao_n_6411998.html
• http://www.usnews.com/news/articles/2014/04/21/states-increase-higher-education-spending-rely-on -unterricht-in-wirtschaftlicher-erholung