Frage:
Assistenzprofessor gegen außerordentlicher Professor
Mohamed Khamis
2012-07-21 07:26:04 UTC
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Was ist der Unterschied zwischen einem außerordentlichen Professor und einem Assistenzprofessor?

Was kann einer von ihnen tun, was der andere nicht kann? und welches ist ein höheres Niveau? Kann einer von ihnen einen Doktoranden beaufsichtigen?

Wie Sie den bisherigen Antworten entnehmen können, variiert dies je nach Land. Es wäre hilfreich, wenn Sie sagen würden, für welches Land Sie sich interessieren.
Siehe https://en.wikipedia.org/wiki/Professor und https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_academic_ranks
D. Schrute: "stellvertretender Regionalmanager". M. Scott: "ähm, Assistent des Regionalmanagers."
@JoelReyesNoche Ich finde Ihren Kommentar einschüchternd! Wir möchten von einer "Community" profitieren, um Community-bezogene Fragen zu stellen!
@Armand Ich denke, Joel Reyes Noche sagt, dass diese spezielle Frage über Google / Wikipedia sehr einfach zu beantworten gewesen wäre (daher war dafür keine * Community * erforderlich).
@Armand Die Antwort auf die Frage ist im angegebenen Link sehr gut zusammengefasst. Ich sehe es nicht als einschüchternd an, auf eine Referenz zu verweisen, die hilfreich, kurz, aber detailliert zu dem gegebenen Problem ist. Neben xLeitix ist auch eine gewisse Sorgfalt seitens OP zu erwarten. Besser definierte, nicht triviale Fragen sind für die Community besser.
@DuckMaestro Sie scherzen, aber ich hatte jemanden angenommen, dass "Assistant Professor" bedeutete, dass ich ein Assistent eines Professors war.
@Fomite und ich wetten, dass einige Professoren denken, dass es das ist, was es bedeutet ;-)
Vierzehn antworten:
#1
+88
Anonymous Mathematician
2012-07-21 08:21:00 UTC
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An einer typischen Universität in den Vereinigten Staaten :

Ein Assistenzprofessor ist ein Fakultätsmitglied der Einstiegsklasse. Sie befinden sich in der Regel auf der Amtszeit (obwohl der Begriff "Assistenzprofessor" dies nicht garantiert), haben jedoch noch keine Amtszeit. In der Regel wird ein Assistenzprofessor innerhalb von sieben Jahren entweder zum außerordentlichen Professor befördert oder verlässt die Universität, obwohl der Zeitpunkt ein wenig variieren kann und es theoretisch möglich ist, für immer Assistenzprofessor zu bleiben.

Ein außerordentlicher Professor ist ein Schritt von einem Assistenzprofessor. Diese Beförderung ist normalerweise die gleiche wie eine Amtszeit, aber nicht immer. (Einige Universitäten, wie das MIT, haben häufig nicht fest angestellte außerordentliche Professoren.) Der letzte Schritt für die meisten Fakultäten ist eine Vollprofessur.

Was ein außerordentlicher Professor tun kann, was ein Assistenzprofessor nicht kann, das variiert noch mehr als die Terminologie. An vielen US-amerikanischen Universitäten besteht die einzige zusätzliche Befugnis eines außerordentlichen Professors darin, darüber abzustimmen, wer eine Amtszeit erhält, aber ich würde nicht behaupten, dass dies allgemein zutrifft.

Um die Sache noch komplizierter zu machen, ist es möglich, ein unversicherter außerordentlicher Professor zu sein (der Titel verleiht ein gewisses Dienstalter und eine Verschiebung der Lohnskala sowie gelegentlich eine beschleunigte Amtszeit).
Normalerweise hat ein Assistenzprofessor ohne Amtszeit einen Titel wie "wissenschaftlicher Assistenzprofessor", um die Unterscheidung zu verdeutlichen.
In einigen Abteilungen (wie meiner eigenen) können nur ordentliche Professoren über Amtszeiten abstimmen.
Assistenzprofessoren können auch keine Dissertationsstühle sein, assoziierte Professoren auch nicht.
Ist Kanada ähnlich?
@azer89: Soweit ich weiß, wird vielleicht auch jemand mit direkter persönlicher Erfahrung antworten.
@azer89 Ich bin an einer kanadischen Universität. Ich habe kürzlich an einer Präsentation für diejenigen teilgenommen, die sich für eine akademische Karriere interessieren. Der Moderator (Dekan für Ingenieurwesen) gab sehr ähnliche Definitionen für diese drei Positionen an und stellte auch fest, dass es einige Unterschiede zwischen den Institutionen gibt.
@Amatya Das stimmt nicht überall. Ich war Dissertationsleiter als Assistenzprof.
Noch komplizierter ist, dass an einigen US-Universitäten fest angestellte Assistenzprofessoren möglich sind, wenn auch selten.
Aber warum muss man Lehrer nach diesen Niveaus benennen, die den gleichen Job machen, das heißt unterrichten?
@Amatya, Ich vermute, dass es in den USA üblicher ist, dass ein Assistenzprofessor Doktoranden beaufsichtigen kann.Ob dies eine gute Idee ist oder nicht, ist fraglich.Solche Leute sind normalerweise nicht selbst fest angestellt und arbeiten (hektisch) auf eine Amtszeit hin, was sie möglicherweise zu schlechten Beratern macht.Andererseits haben sie normalerweise ein aktives Forschungsprogramm, was sie möglicherweise zu einer guten Ideenquelle macht.Ich hatte einmal eine solche Person als meinen Berater.Es hat nicht funktioniert.Überhaupt.Ich habe die Berater gewechselt.Die Dinge verbesserten sich.Sie möchten jemanden, der Ihnen gewidmet ist, nicht sich selbst als Berater.
#2
+49
Alexander Serebrenik
2012-07-21 08:40:42 UTC
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In den Niederlanden werden häufig sowohl Assistenz- als auch außerordentliche Professoren angestellt (= haben eine feste Stelle). Von assoziierten Professoren wird erwartet, dass sie ihre eigene Forschungslinie entwickeln, während Assistenzprofessoren an den Themen ihrer Chefs (ordentliche Professoren) arbeiten können. Weder Assistenz- noch assoziierte Professoren können Doktoranden formell beaufsichtigen: Sie können nur mitbetreuen. Es gibt einige kleinere Unterschiede: z. B. können assoziierte Professoren Mitglieder des Ph.D. sein. Bewertungsausschuss, Assistent - nicht, es sei denn, sie sind Co-Supervisoren des Kandidaten.

Update 2018 : Seit letztem Jahr haben außerordentliche Professoren an einigen Universitäten das Recht, offiziell zu arbeiten Doktoranden betreuen. Einzelheiten der Implementierung werden jedoch den Universitäten überlassen, und beispielsweise hat Eindhoven beschlossen, dieses Recht nur hochrangigen assoziierten Professoren zu gewähren.

Danke für die Auskunft.Können Sie auch etwas über die Verantwortlichkeiten und die Lehrbelastung für die verschiedenen Professuren in den Niederlanden sagen?Vielen Dank!
@Julian Die Lehrbelastung würde von der Universität, der Fakultät und Millionen anderer Dinge abhängen.Bitte überprüfen Sie auch das Jobklassifizierungssystem https://www.vsnu.nl/en_GB/job_classification_ufo.html für die allgemeinen Regeln;Für jede Position gibt es ein sogenanntes Profil.Hier ist die für außerordentliche Professoren (leider nur auf Niederländisch) https://www.delaat.net/uhd/UFO-Universitair-Hoofddocent.pdf
#3
+23
Jeromy Anglim
2014-02-11 04:44:20 UTC
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In Australien lautet die typische Hierarchie:

  1. Stufe A. Assoziierter Dozent
  2. Stufe B. Dozent
  3. Stufe C. Dozent
  4. Stufe D. Assoziierter Professor
  5. Stufe E. Professor
  6. ol>

    Im typischen australischen Ranking-System gibt es keine "AssistenzprofessorIn" . In diesem akademischen Ranking-System ist Associate Professor ein hoher Rang. Ich denke, dass sowohl Associate Professor als auch Professor in Australien in etwa dem Professor in den Vereinigten Staaten entsprechen würden.

    Wie in den Kommentaren erwähnt, hat eine kleine Anzahl australischer Universitäten das amerikanische System übernommen (oder übernommen und dann wieder zurückgenommen). So kann es vorkommen, dass gelegentlich Assistenzprofessoren eingesetzt werden. Der Assistenzprofessor ist wahrscheinlich auf die australische Stufe B (Dozent) abgebildet.

    Die Betreuung eines Doktoranden hängt von den Bestimmungen der Universität ab. An meiner Universität in Australien gibt es mehrere Voraussetzungen, um Hauptbetreuer zu sein. Insbesondere (a) müssen Sie Ihre eigene Promotion abgeschlossen haben oder in seltenen Fällen gleichwertig sein, (b) bis zum Abschluss ein assoziierter Supervisor des Doktoranden gewesen sein oder eine Reihe von Schulungs- und Erfahrungsaktivitäten abgeschlossen haben.

Mein Verständnis ist, dass ein "Professor" in Australien, Großbritannien oder Neuseeland einem Stiftungslehrstuhl in den USA ähnlich ist.
NICHT wahr, es gibt Assistenzprofessoren in Australien: Hier ist ein Beispiel eines [wissenschaftlichen Assistenzprofessors] (http://www.uwa.edu.au/people/hayley.christian). Ihr Rang liegt zwischen Dozent und außerordentlicher Professor.
@Eksze: [Nein, der wissenschaftliche Mitarbeiter an der UWA ist eine Position der Stufe B - genau gleichbedeutend mit dem Dozenten.] (Http://www.hr.uwa.edu.au/working/promotion/research/asst-prof)
@PeterK. Nein, [Dozent = Stufe A, Assistent Prof = Stufe B, Associate Prof = Stufe C, Prof = Stufe D usw.] (http://www.hr.uwa.edu.au/policies/policies/pay/scales / akademisch).
@Eksze Fair enough; Das ist eine Veränderung gegenüber meiner Zeit als [Level B Lecturer an der UQ] (http://www.uq.edu.au/current-staff/academic-staff-salaries-1-january-2013). Sie sagten jedoch: "Ihr Rang liegt zwischen dem Dozenten und dem außerordentlichen Professor." Was Sie gerade widersprochen haben - das ist alles, worauf ich hinweisen wollte.
@Eksze UWA flirtete einige Jahre mit Positionstiteln im US-Stil, ist aber jetzt zu australischen Standardtiteln zurückgekehrt, daher die Verwirrung. Assoziierter Dozent = A, Dozent = B, Senior Dozent = C, Associate Prof = D, Prof = E. Der Forscher, mit dem Sie verbunden waren, war ein Assistenzprofessor (Stufe A?), Ist aber jetzt ein (Stufe B) Forschungsstipendiat. (Hoppla, habe gerade gesehen, wie alt dieser Thread ist - sorry)
Ja.Es gibt Assistenzprofessoren in Australien.Die Universität von Canberra ist ein großes Beispiel, das das amerikanische Rangsystem übernommen hat.Stelle dir das vor.
#4
+22
penelope
2014-02-11 20:12:59 UTC
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In Frankreich ist die Position Assistenzprofessor eine unbefristete Stelle. Da die Forschungsaktivitäten neben den Universitäten auch in Labors durchgeführt werden, sind die Positionen:

  • Assistenzprofessor (Maître de Conférences) : ständige Lehrstelle, kann jedoch Doktoranden nicht alleine beaufsichtigen.

    arbeitet normalerweise auf eine Habilitation (HDR, Habilitation à diriger des recherches ) hin, eine länger anhaltende eigenständige Forschungsprojekt von ca. 5 Jahren, in dem die Person einige Doktoranden mitbetreute. Nach der Verteidigung des Projekts vor der Jury kann eine Person mit einem HDR allein Doktoranden beaufsichtigen.

  • Professor (professeur des universités) : ständige Lehre Position, kann Doktoranden allein betreuen.

  • Vollforscher (chargé oder directeur de recherche) : unbefristete Forschungsstelle ohne Lehre, kann Doktoranden allein beaufsichtigen, wenn Inhaber der HDR.

"Assistant Professor" = "Konferenzleiter"? Ich bin immer verwirrt über die französischen CR2, CR1, DR, Prof, MC, ...
Ähm, eigentlich nicht ganz sicher :) Ich mache einen Doktortitel in Frankreich und so übersetzen sie mir - erklärt, mir ist der ursprüngliche Name nicht sicher. Aber nein, ich denke nicht, dass das dasselbe ist.
@tohecz, "Assistenzprofessor" ist in der Tat, wie sie normalerweise "Maître de Conférence" übersetzen. Eine normale Professorkarriere ist MCF, dann PR2, dann PR1. CR und DR sind "chargé" und "directeur de recherche", sie sind nicht unterrichtende Position. Die normale Karriere als Forscher ist CR2, CR1, DR2 und dann CR1. Der HDR ist erforderlich, um eine PR- oder DR-Position zu erhalten.
@scozy. Vielen Dank, dass Sie das bearbeitet haben. Es sind großartige Informationen, und ich bin nie wirklich dazu gekommen, die französischen Titel zu lernen.
Diese Antwort und der Kommentarthread enthalten einige geringfügige Fehler. Erstens würde ich nicht sagen, dass "maître de conférence" dem Assistenzprofessor näher steht als dem assoziierten Professor (was den inoffiziellen Status betrifft, hängt er vom Fachgebiet ab). In einigen Bereichen (zumindest in Mathematik) ist es nicht erforderlich, den Doktoranden bei der Vorbereitung eines HDR gemeinsam zu beaufsichtigen.
Ich würde auch nicht sagen, dass eine normale Karriere bis zu PR1 ("erstklassiger Professor") reicht: Die Anzahl der Stellen im ganzen Land reicht dafür nicht aus, viele kompetente Leute bleiben während ihrer gesamten Karriere Maître de Conférence. Um die unterschiedliche Art der (unbefristeten) Position zu verdeutlichen, haben Sie zwei * Ebenen * (B und A) und zwei * Pfade *, die hauptsächlich von Ihrem Arbeitgeber definiert werden (Universitäten, Positionen sind mit einer Lehrbelastung verbunden, im Vergleich zu nationalen Forschungsinstituten wie CNRS, wo die Position ohne Lehrbelastung ist). Maître de conférence ist die B-Level-Position im Universitätsweg (...)
(...) während Professor die entsprechende A-Level-Position ist. CR und DR sind die Positionen auf B- und A-Ebene für den Nur-Forschungspfad. In allen Fällen ist der Wechsel von B-Level zu A-Level ein Wettbewerb, genauso wie das Erreichen der B-Level-Position an erster Stelle. Dann definieren die Zahlen (PR2, PR1 usw.) Ihr Gehalt genauer, werden aber nicht auf die gleiche Weise erhalten (und dann gibt es die "classe exceptionnelle" und viel mehr Feinheiten. Auch nicht, dass die beiden Pfade funktionieren zusammen (die meisten Labore beherbergen beide Arten von Positionen), aber die Einstellung von CR / DR ist landesweit zentralisiert, während die Einstellung von MC / PR lokal ist.
Zuletzt sind die beiden Pfade durchlässig: Man kann im Prinzip (es gibt einige Fälle) als MC beginnen und dann DR werden oder (häufiger) als CR beginnen und später als PR eingestellt werden.
@BenoîtKloeckner Vielen Dank für die Klarstellung. Da ich nur ein Doktorand in Frankreich bin (und noch kein französischer Student), habe ich das verstanden, als die Leute versuchten, es mir zu erklären. Wenn Sie jedoch der Meinung sind, dass Sie mehr / bessere Informationen hinzufügen können, bearbeiten Sie bitte meine Antwort, da Sie dies anscheinend besser können als ich.
#5
+15
yo'
2014-02-11 20:20:10 UTC
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In der Tschechischen Republik und ich nehme an, dass es in einigen anderen "ehemaligen Ostblock" -Ländern ähnlich ist, gibt es drei Arten von unbefristeten Stellen an Universitäten:

  • asistent - normalerweise übersetzt Assistenzprofessor

  • Dozent - normalerweise übersetzt assoziierter Professor - Sie werden Dozent, wenn Sie sich habilitieren

  • Professor - normalerweise vollständig übersetzt Professor - Sie werden Professor, wenn der Präsident der Tschechischen Republik Sie befördert.

An den Universitäten gibt es keine anderen angesehenen Niveaus. Die Akademie der Wissenschaften ist jedoch völlig getrennt, und dort ist es anders. Dort wird jedoch niemand Professor genannt.

Das System ist in Kroatien sehr ähnlich: Ich bin mir nicht sicher, ob der Präsident Sie befördert oder ob es jemand aus den Reihen der Universität ist, aber wenn Sie einmal Professor sind, sind Sie einer fürs Leben. Oh, und im Gegenteil, ich habe alle höher als ich "Professor" genannt, als ich meinen BSc und MSc gemacht habe, sogar die Assistenten, wenn ich mir nicht sicher war, wie ich sie nennen soll
@penelope Die Leute nannten mich immer "Professor", selbst wenn ich nur TA'ing war. Ich denke, dies sind nur Studenten, die nicht viel Einblick in die Funktionsweise der akademischen Ränge haben (und wie diese Frage zeigt, ist dies keine große Überraschung, da das System etwas vielfältig und unklar ist).
@xLeitix Sie nennen mich nicht so, wenn ich unterrichte. Aber (1) ich bin ein Doktorand ohne Position und (2) wir "Tutoyons" und nicht "Vouvoyons", weil ich es so bevorzuge, also nennen sie mich einfach "Tomáši" :)
Ich hoffe übrigens, Sie werden nicht zu beleidigt sein, dass ich "Tschechien" in "Tschechische Republik" geändert habe. Ich persönlich möchte, dass Englisch sprechende Personen "Tschechien" verwenden, aber es wird nicht allgemein anerkannt (wie in diesem Wikipedia-Artikel erläutert: http://en.wikipedia.org/wiki/Name_of_the_Czech_Republic).
#6
+8
stefferz
2015-05-12 07:19:05 UTC
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In Uruguay hängt es nicht wirklich mit der Amtszeit zusammen:

  • Grado 1: Ayudante de Clase (nur für Grundfächer)
  • Grado 2: Asistente de Clase ( Wie ein Assistenzprofessor können sie die Position für 4 Jahre einmal erneuern.)
  • Grado 3: Professor Adjunto
  • Grado 4: Profesor Agregado
  • Grado 5: Professor (auch bekannt als: catedratico oder Vorsitzender / Abteilungsleiter)

Die letzten beiden sind eher administrativ / zuständig für Vorlesungen als klinisch in der Medizinschule, obwohl sie Operationen mit Bewohnern durchführen.

Ich stelle fest, dass in einer Reihe von Ländern eine Abteilung nur einen "Professor" haben kann.Also "Vorsitzender" der Abteilung.Das stimmt nicht überall.
#7
+7
Alfonso F R
2015-08-22 22:54:45 UTC
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In Spanien erhalten Sie:

  • Stufe 0: Klassenassistent (normalerweise talentierte Schüler, die möglicherweise ein Stipendium für ihre Arbeit erhalten oder nicht)
  • Stufe 1 : Assistenzprofessor (normalerweise kurzfristig, Teilzeit)
  • Stufe 2: Professor (normalerweise mittelfristig, Vollzeit)
  • Stufe 3: Doktorand (wie zuvor, aber erfordert einen Doktortitel)
  • Stufe 4: Professor Forscher (erfordert neben der Lehre auch Veröffentlichungen in Fachzeitschriften und verwandten Forschungsaktivitäten. Es sammelt Amtszeit)
  • Stufe 5: Catedrático (kathedratisch / "Voll" Professor "im englischen System. In lateinischer Sprache bedeutet es" derjenige mit einem (garantierten) Stuhl ")
  • Stufe 6: Abteilungsleiter (normalerweise kathedratisch, aber häufig von Forschern oder Ärzten besetzt) ​​
  • Stufe 7: Vicedean (abhängig von der Struktur der Universität können mehrere Abteilungen / Bereiche oder nur einige enge Bereiche wie die Einstellung von Studenten überwacht werden. Wenn letzterer, liegt die berufliche Kategorie tatsächlich bei Stufe 3 oder 4)
  • L. Evel 8: Decano / Dean (die oberste Position innerhalb eines Fakultätsbereichs, d. h.: Medizin. Im Lateinischen bedeutet es: zehn Jahre in Folge)
  • Stufe 9: Vizekönig (Vizekanzler: Es folgt ähnlichen Regeln wie Vicedeaner, aber für die gesamte Universität)
  • Stufe 10: Rektor (Kanzler) / Provost / CEO: Die Spitzenposition an einer Universität, ausgewählt durch demokratische Wahlen unter Studenten, Dozenten und anderen Arbeitern der Universität.
  • Stufe 11: Einige Beamte des Bildungsministeriums (wie der Sekretär) für Bildung oder Universitäten), einschließlich des Ministers (der vom Präsidenten des Landes unmittelbar nach den nationalen Wahlen und manchmal mehr als einmal während eines Mandats gewählt wird).

Denken Sie auch daran, dass Universitäten in Spanien und anderswo normalerweise stark politisierte Umgebungen sind, in denen regelmäßig Wahlen auf Universitäts-, Fakultäts- und Abteilungsebene durchgeführt werden. Daher könnte ein Professor Researcher Dpt sein. Dr. für einige Jahre, dann Forscher und später zum Rektor gewählt, schließlich zum Beispiel als Kathedratiker. Die höchste Personalrotation findet auf den unteren Ebenen statt, während die obersten Ebenen die politischsten sind. Natürlich spielen auch technische und wissenschaftliche Erkenntnisse eine wichtige Rolle. Die Situation kann jedoch von Universität zu Universität unterschiedlich sein, insbesondere aufgrund ihrer Größe und ihres öffentlichen oder privaten Charakters.

Aufsicht von Doktoranden wird normalerweise von den Stufen 3, 4 und 5 durchgeführt, mit einigen Fällen von Stufe 6 und höher. Je mehr die Arbeit betreut wird, desto wahrscheinlicher ist es, die Leiter hinaufzusteigen.

Denken Sie auch daran, dass es auf Spanisch ein einziges Wort für die Begriffe "Lehrer" und "Professor" gibt. , was "profesor" ist (mit dem Akzent auf der letzten Silbe), so dass die Konfessionen variieren können; Zum Beispiel: Alle Highschool-Lehrer werden im Allgemeinen als "Professor" bezeichnet, auch wenn sie keinen Doktortitel ("doctorado") erworben haben. Dies ist wiederum auf den lateinischen Ursprung des Verbs "profesar" zurückzuführen, das "derjenige, der erklärt oder öffentlich spricht" bedeutet und normalerweise als Synonym für "Leistung" (irgendeine Art von Arbeit oder Beruf) mit Hingabe und Engagement verwendet wird .

Ich denke, "Assistant Professor" ist eine falsche (weil zu wörtliche) Übersetzung von "Ayudante Doctor".Die ayudante Arztposition würde in den Vereinigten Staaten als Postdoc bezeichnet und hat überhaupt nichts mit dem zu tun, was in den Vereinigten Staaten als "Assistenzprofessor" bezeichnet wird."Catedrático" entspricht "Vorsitzender Professor" in den Vereinigten Staaten (oder einer ähnlichen Bezeichnung);"Profesor Titular" ähnelt am ehesten dem, was in den USA als "ordentlicher Professor" bezeichnet wird.
Derzeit ist es in Spanien unmöglich, eine Anstellung an einer Universität über dem Niveau von "Ayudante" zu erhalten, ohne promoviert zu haben.Terminologie wie "Ayudante Doctor" oder "Contratado Doctor" bezieht sich implizit auf eine frühere Zeit, als dies möglich war.
Ja, "Professor" ist aus den oben genannten Gründen zu wörtlich.Eine korrektere Übersetzung wäre "Dozent", ein Begriff, der Lehr- / Vorlesungsaufgaben impliziert, ohne notwendigerweise Forschungsaktivitäten an sich auszuschließen.In Bezug auf "Vorsitzende" bezieht es sich auf den Begriff "Fest angestellt": Beide implizieren eine unbefristete Dienstzeit oder, sehr visuell, dass ein "Stuhl" immer für sie reserviert ist (auf dem lateinischen Wort "cathedra")., aus dem Griechischen entlehnt, was "Sitz" bedeutet und später als Person auf dem Sitz in "catedrático" abgeleitet wird).
#8
+6
user9646
2016-10-07 14:35:28 UTC
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In Frankreich gibt es keine Position, die der eines Assistenzprofessors entspricht. Die Position, die dem außerordentlichen Professor am nächsten liegt, ist eine unbefristete Stelle.

  • Maître de conférences (MCF, ~ außerordentlicher Professor): Festanstellung in Forschung und Lehre. Kann Doktoranden ohne HDR nicht alleine betreuen (siehe nächster Punkt). Kann in Komitees für die Rekrutierung neuer MCFs an der Universität tätig sein.

  • Habilitation à Diriger des Recherches (HDR): Ein länger anhaltendes eigenständiges Forschungsprojekt von mehrere Jahre, manchmal müssen einige Studenten mitbetreut werden. Keine Position an sich, ermöglicht aber die alleinige Betreuung von Doktoranden und ist häufig erforderlich, um zur nächsten Position überzugehen.

  • Professeur des universités ( PR, ~ ordentlicher Professor): Senior ständige Forschungs- und Lehrstelle. In den meisten Fällen ist eine HDR erforderlich (die weiterhin erforderlich ist, um Doktoranden allein zu beaufsichtigen). Kann in Ausschüssen für die Rekrutierung neuer MCFs und PRs tätig sein.

In nationalen Forschungsinstituten wie dem CNRS gibt es zwei gleichwertige Positionen: Chargé de recherche (CR, "Junior Scientist") und Directeur de recherche (DR, "Research Director", "Senior Scientist"). Beide entsprechen in etwa dem Maître de Conférences bzw. dem Professeur. Ein Hauptunterschied besteht darin, dass für diese Positionen keine Lehrbelastung besteht. In den meisten Fällen ist auch eine HDR erforderlich, um zum Directeur de Recherche befördert zu werden. Aus einem MCF kann DR werden (soweit ich das verstehe eher selten?) Und aus einem CR PR werden.

Weitere Informationen finden Sie im Wikipedia-Artikel Akademische Ränge in Frankreich.


(Die andere Antwort zu Frankreich ist etwas irreführend, und mir wurde von einem Moderator gesagt, ich solle eine neue Antwort posten anstatt Bearbeiten Sie die alte.)

#9
+5
aeismail
2018-07-16 11:31:10 UTC
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In Deutschland gehört die Fakultät zu einer besonderen Klasse von Beamten, die als Beamter bekannt ist, und die Positionen, die sie innehaben, werden nach den Bezeichnungen kategorisiert, die sie im Vergütungssystem erhalten für die Beamten: W1, W2 bzw. W3.

  • W1-Positionen sind immer unbesicherte Positionen, die eine Tenure-Track-Option bieten und Assistenzprofessuren in den USA entsprechen. In einigen Staaten sind sie nach einer positiven Zwischenbewertung berechtigt, als Aufseher für die Verteidigung einer Abschlussarbeit zu fungieren. Da für eine Promotion in der Regel drei Jahre erforderlich sind, bedeutet dies im Grunde, dass eine W1-Professorin bereits nach ihrer Einstellung mit der Betreuung von Studenten beginnen kann. Die Stelle ist normalerweise auf sechs Jahre befristet, kann jedoch von der Universität verlängert werden.

  • W2-Professuren variieren; Einige sind befristet, während andere dauerhaft sein können. Sie sind die „assoziierten“ Professoren Deutschlands. Sie sind in Bezug auf Aufgaben und Verantwortlichkeiten in den meisten Staaten funktional gleich, aber wie die Position in Bezug auf die Bereitstellung von Budgethilfe durch die Universität berechnet wird, ist unterschiedlich. Einige Universitäten zählen W2-Stellen, andere nicht, was zu erheblichen Unterschieden bei der Höhe der Budgethilfe führt.

  • W3-Positionen tragen die größte Verantwortung und entsprechen dem US-ordentlichen Professor. Sie erhalten den Löwenanteil der Finanzierung und Unterstützung, und einige der von ihnen beaufsichtigten „Lehrstühle“ oder „Institute“ können Dutzende oder sogar Hunderte von Forschern haben. Bis zu einem gewissen Grad können sie näher an den CEOs als an den Fakultäten sein, mit Ausnahme der Anforderung direkter Kontaktzeiten mit Studenten, die Vorlesungen halten und die Forschung überwachen. (In der Regel haben sie eine Unterrichtslast von 12 bis 15 Kontaktstunden pro Woche.)

Es gibt auch andere Positionen innerhalb des Systems, die als außerplanmäßige Professoren bekannt sind. em>, die Adjuncts und Dozenten entsprechen, aber keine lebenslangen Termine haben.

#10
+4
Prof. Lazarus M. Ojigi
2018-07-14 18:02:49 UTC
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In NIGERIA sind die akademischen Positionen in der folgenden Reihenfolge angeordnet:

  1. Assistent für Hochschulabsolventen
  2. Lehrbeauftragter
  3. Vorlesung II
  4. Dozent I
  5. Dozent
  6. Assoziierter Professor
  7. Professor
  8. Es gibt daher keinen "Assistenzprofessor" im akademischen Ranking-System in Nigeria. Im Vergleich dazu liegt Associate Professor jedoch einen höheren Rang von etwa 7 bis 9 Jahren über Assistant Assistant. Meiner Meinung nach würde sowohl Associate Professor als auch Professor in Nigeria in etwa Professor in den Vereinigten Staaten entsprechen. ähnlich wie in Australien. Das britische Hochschul- / akademische Ranking-System wird in Nigeria praktiziert.

    Die Betreuung einer Promotion hängt von den Bestimmungen der Universität ab. An meiner Universität in Nigeria gibt es mehrere Voraussetzungen, um ein leitender Betreuer einer Promotion zu sein. Insbesondere (i) müssen Sie Ihre eigene Promotion mit einschlägiger Erfahrung nach der Qualifikation abgeschlossen haben, (ii) müssen Sie Mitglied der Aufsicht sein Ausschuss (e) von Doktoranden bis zum Abschluss oder Abschluss einer Reihe von Ausbildungsaktivitäten in verwandten Forschungsbereichen.

    Beförderungen von einem akademischen Rang zu einem anderen dauern zusätzlich mindestens drei (3) Jahre zu den erforderlichen oder relevanten Forschungsergebnissen und Veröffentlichungen. Jede Universität gibt Richtlinien zu den Mindestanforderungen für Beförderungen in der gesamten akademischen Hierarchie.

#11
+3
Lou
2017-08-03 11:02:19 UTC
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In Venezuela gibt es sowohl Assistenten als auch Mitarbeiter, und beide sind ordentliche Professoren. Sie wechseln jedoch aufgrund der Menge und Qualität der von Ihnen durchgeführten Forschung sowie der Abschlüsse, die sie besitzen, von einer Kategorie in eine andere:

Die Positionen sind:

  1. Instructor : Meistens sind sie dafür verantwortlich, bis zu drei Fächer oder drei Klassen zu unterrichten, Forschungen durchzuführen und an der Gemeinschaft teilzunehmen Serviceprojekte als Tutoren. Diese Position basiert auf einer Amtszeit (0-2 + ​​Jahre).

  2. Asistente (Assistent): Sie unterrichten bis zu drei Fächer oder drei Klassen, die Forschungen durchführen, als Tutoren an gemeinnützigen Projekten teilnehmen, andere Forscher unterrichten, Teil einer akademischen Gruppe sein (Rekrutierung von Studenten, Postgraduiertenprogramme, Entwicklung gemeinnütziger Dienste, kulturelle Angelegenheiten usw.). Professoren erhalten diese Position, sobald sie einen Master-Abschluss haben.

  3. Agregado (Aggregat): Sie sind für die gleichen Aufgaben verantwortlich wie ein Assistenzprofessor , kann aber der Leiter eines Fachs / Bereichs und ein Laborkoordinator sein. Professoren erhalten diese Position entweder mit einem Master-Abschluss oder führen eine Forschung durch, die von einigen Experten (Professoren aus höheren Positionen, einschließlich des Dekans) überprüft und genehmigt wird. Sie können diese Position auch erreichen, indem sie eine Forschungsarbeit in einer angesehenen akademischen Zeitschrift veröffentlichen lassen. Die Beiträge werden auch von einigen Experten der Fakultät (Professoren aus höheren Positionen, einschließlich des Dekans) geprüft und genehmigt.

  4. Asociado (Associate): Sie sind für die gleichen Aufgaben verantwortlich wie ein Gesamtprofessor. Professoren erreichen diese Position, sobald sie zwei Forschungsarbeiten in einer angesehenen Fachzeitschrift veröffentlicht haben. Die Beiträge werden auch von einigen Experten der Fakultät (Professoren aus höheren Positionen, einschließlich des Dekans) geprüft und genehmigt.

  5. Titel : Sie sind für die gleichen Aufgaben verantwortlich wie ein Gesamtprofessor, können jedoch Abteilungsleiter sein. Professoren erreichen diese Position, sobald sie promoviert haben, aber sie können diese Position auch erreichen, indem sie drei Forschungsarbeiten in einer angesehenen Fachzeitschrift veröffentlichen lassen. Die Beiträge werden auch von einigen Experten der Fakultät (Professoren aus höheren Positionen, einschließlich des Dekans) geprüft und genehmigt.

  6. ol>

    Um zu diesen Positionen zu gelangen, muss ein Professor eine erhalten haben vollständiger Vertrag . Je nach Vertragsart können sie sein:

    1. Tiempo Convencional : Die Unterrichtsstunden variieren zwischen 6, 8, 10 oder 12. Sie haben keine andere akademische / administrative Verantwortung über den Unterricht hinaus. Sie sind alle Ausbilder.

    2. Medio Tiempo : 12 Unterrichtsstunden + 6 Stunden, die für Forschungs- oder gemeinnützige Nachhilfezwecke verwendet werden können. Sie sind alle Ausbilder.

    3. Tiempo Completo : 35 Arbeitsstunden pro Woche (12 für den Unterricht + 23 für den anderen Akademiker / administrative Verantwortlichkeiten). Sie müssen mindestens Assistenten sein.

    4. Dedicación Exclusiva : 38 Arbeitsstunden pro Woche (12 für den Unterricht + 26 für die sonstige akademische / administrative Aufgaben). Sie dürfen keinen anderen Job haben. Sie müssen mindestens aggregiert sein.

    5. ol>
#12
+2
itzmebibin
2016-10-07 14:50:55 UTC
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In Indien ist Assistant Professor an regionalen Universitäten und Instituten eine Einstiegsposition an Colleges. Dafür benötigen Sie einen Master-Abschluss. Nach 4-5 Jahren Erfahrung als Assistenzprofessor können Sie zum Associate Professor befördert werden. Das hängt von Ihrem Wissen und Ihrer Leidenschaft auf diesem Gebiet ab.

Wenn Sie einen Ph.D. In jedem Fach können Sie direkt Associate Professor werden.

Wenn Sie Professor werden möchten, müssen Sie mindestens 3-5 Jahre Erfahrung als Associate Professor mit PhD haben.

Sie können Ph.D. zusammen mit Ihrer Karriere als Assistenzprofessor.

Die Positionen sind in der folgenden Reihenfolge aufgeführt:

  1. Assistenzprofessor (Master-Abschluss + 0 oder mehr Jahre Erfahrung)
  2. Assoziierter Professor (Ph.D.)
  3. Professor (Ph.D. + 3-5 Jahre Erfahrung)
  4. ol>

    Allerdings an erstklassigen Instituten ( wie IITs und IISc usw.) oder die besten Universitäten (Delhi Univ., Cal. Univ.) muss ein Fakultätsmitglied einen Doktortitel haben. In der Tat sind in IITs mindestens 2 Post-Docs von renommierten ausländischen Schulen erforderlich, selbst für einen Einstiegsassistenten Prof.

Ich glaube nicht, dass Sie hier Sinn machen: "Wenn Sie in einem Fach promoviert haben, können Sie direkt Associate Professor werden." - Das ist falsch.SO VIEL ICH WEISS.
#13
+2
luchonacho
2018-11-24 03:03:40 UTC
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Im Vereinigten Königreich unterscheidet sich die Terminologie von der in den USA:

  • Dozent (entspricht Associate Professor)

  • Dozent oder klinischer Dozent (entspricht Assistenzprofessor)

Weitere Informationen finden Sie unter hier.

#14
+1
Jacob Ahlstrand
2016-10-07 09:15:53 UTC
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An der Universität von Wyoming haben außerordentliche Professoren eine Amtszeit, Assistenzprofessoren jedoch nicht. Volle Professur ist hier eine Zeitsache, keine Stehsache. Wir haben assoziierte Professoren als Lehrstühle, als Doktoranden, und sie können über die Amtszeit abstimmen. Vollprofessoren haben nur eine Gehaltserhöhung und sind schon eine Weile dort.

Ich bin überrascht, dass jemand mit der Zeit ein ordentlicher Professor werden kann.Meine Erfahrung ist ganz anders.Ich habe viele außerordentliche Professoren gekannt, die unaufgefordert in diesem Rang in den Ruhestand treten.In den USA, denke ich, wollen die meisten Orte nicht, dass eine Fakultät mit ordentlichen Professoren überladen ist, sondern lieber Platz für die Junior-Fakultät schaffen.Wenn alle Ideen in einer Abteilung aus dem letzten Jahrhundert stammen, ist es wahrscheinlich nicht sehr aktiv.Aber ja, Associate Professors können als Lehrstühle fungieren, da dies weniger eine Prestigesache als eine Führungsposition ist - die Leitung der Fakultät, der Studenten und des Administrators.


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