Das wird sich dumm anhören, aber ich habe gesehen, dass es funktioniert. Teilen Sie die Tafel mit vertikalen Linien, um schmalere "Seiten" zu erstellen. Dies erleichtert das Schreiben in einer geraden Linie und hält Sie davon ab, zu groß zu schreiben. Natürlich müssen die "Seiten" groß genug sein, damit Sie nicht zu klein schreiben.

Wie Sie bereits erwähnt haben, handelt es sich um den physischen Vorgang des Schreibens. Dann gibt es also einige Dinge, die Sie tun können.

Stellen Sie einen Projektor mit Text in verschiedenen Größen auf (wie die von Optikern verwendeten Sehtestdiagramme) und Gehen Sie zum Ende des Raums, um zu sehen, welche Größe angesichts der Raumgröße besser passt. Gehen Sie dann zurück zur Tafel und markieren Sie die Größe. Sie können es dann mit einem normalen Lineal messen (es gibt auch GROSSE Holzregeln und Instrumente für Tafeln) und dann an den Rändern der Tafel die Linien für diese Buchstabengröße markieren. Dann können Sie eine Bedrohung und ein Klebeband von Markierung zu Markierung erhalten, um ein Lineal für das gesamte Board zu erstellen, mit dem Punkte auf dem Board markiert werden (oder Aufkleber angebracht werden).

Dann ist es Üben, Üben und Üben.

Wenn Sie die Daten, die Sie vorab auf die Tafel legen möchten, in ein Notizbuch einteilen, können Sie den Abstand und die Verteilung besser planen. Es ist eine gute Übung für die Vorlesung, aber es kann zeitaufwändig sein.

Wenn Sie den Schülern alternativ mehr helfen möchten, können Sie ihnen digitale Notizen zum Thema zur Verfügung stellen.

Vielleicht ist es albern, aber es gibt einen Abschnitt über die Blackboard-Technik in Gian-Carlo Rotas Zehn Lektionen, von denen ich wünschte, ich wäre unterrichtet worden, den ich immer als sehr nützlich empfunden habe:

Tafeltechnik

Zwei Punkte.

a. Stellen Sie sicher, dass die Tafel makellos ist. Es ist besonders wichtig, die ablenkenden Wirbel zu löschen, die verbleiben, wenn wir den Radiergummi ungleichmäßig über die Tafel fahren.

Wenn Sie mit einer makellosen Tafel beginnen, vermitteln Sie auf subtile Weise den Eindruck, dass die Vorlesung sie enthält sind im Begriff zu hören, ist ebenso makellos.

b. Beginnen Sie mit dem Schreiben in der oberen linken Ecke. Was wir an die Tafel schreiben, sollte dem entsprechen, was ein aufmerksamer Zuhörer in sein Notizbuch schreiben soll. Es ist vorzuziehen, langsam und in großer Handschrift ohne Abkürzungen zu schreiben. Die Mitglieder des Publikums, die sich Notizen machen, tun uns einen Gefallen, und es liegt an uns, ihnen beim Kopieren zu helfen.

Wenn Folien anstelle der Tafel verwendet werden, sollte der Sprecher einige Zeit damit verbringen, jede Folie zu erklären, vorzugsweise durch Hinzufügen von Sätzen, die unwesentlich, sich wiederholend oder überflüssig sind, damit jedes Mitglied des Publikums Zeit zum Kopieren hat unsere Folie. Wir alle fallen der Illusion zum Opfer, dass ein Zuhörer die Zeit findet, die Kopie der Folien zu lesen, die wir ihnen nach dem Vortrag geben. Dies ist Wunschdenken.

Ich nahm an, dass Tafeln zuletzt verwendet wurden, als Dinosaurier die Erde beherrschten.

Wie auch immer, schreiben Sie langsam und mit großen Zahlen. Trainieren. Mit der Übung wird es wahrscheinlich besser.

Aber.

Der Grund für die Tafel - Dinosaurier-Anspielung ist, dass die Technologie schrecklich ist. Es wurde zu einer Zeit verwendet, als es nur wenige und keine besseren Optionen gab. Zu dieser Zeit war es schwierig und teuer, Notizen auf andere Weise zu verteilen. Ihr Rücken ist den Schülern zugewandt, sodass Sie sich auf das konzentrieren, was vor Ihnen liegt, nicht auf sie. Sie sehen keine Verwirrung in ihren Gesichtern, wenn es auftritt. Sie müssen Sie stimmlich unterbrechen, um eine Frage zu stellen, und das ist schwerer zu ignorieren als eine Hand, die lautlos erhoben wird und auf die Sie die Beantwortung verschieben können. Whiteboards sind hier natürlich nicht besser.

Schreiben Sie aus diesem Grund groß, damit Sie nicht so viel schreiben können. Schreiben Sie langsam, damit sie und mithalten können, damit Sie nicht versuchen, das Zeug an der Tafel mit zu vielen Details oder Inhalten zu übertreiben. Machen Sie es sich nicht zum Ziel, dass die Schüler einfach kopieren, was Sie dort schreiben, und glauben, etwas gelernt zu haben.

Verwenden Sie die Tafel für Dinge, die wichtig sind und über die Sie sonst sprechen möchten, und nicht nur, um sie "dort oben" zu platzieren. Eine wichtige Definition (das Derivat ) könnte an die Tafel geschrieben werden, damit Sie über ihre Teile und deren Bedeutung sprechen können - den Differenzquotienten, die Grenze, ... wie es passt. Dadurch bleibt der Rest der Tafel frei, um Beispiele zu zeichnen.

Wenn Sie viele Notizen für sie haben, verteilen Sie sie auf Papier oder elektronisch. Ich mag Papier, da die Schüler im Unterricht ohne Computer darauf schreiben können. Ich verteile sie lieber vor dem Unterricht. Wenn sie gelesen werden, können Sie die Gesichtszeit effektiver nutzen, ohne ihnen den Rücken zu kehren. Siehe "Flipped Classroom" hier und anderswo.

Ich habe einmal tatsächlich einen Kurs von einem Professor besucht, der zu glauben schien (die alte Geschichte), dass der Zweck einer Vorlesung darin besteht, die Notizen des Professors in die Notizbücher der Studenten umzuwandeln, ohne sich Gedanken darüber zu machen. Sei nicht dieser Professor.

Ich war 2 Jahre lang Lehrer. Nach dem ersten Monat oder so können Sie bequem mit Ihren Armen mehr / größer schreiben. Wenn Sie ein Lehrer / Dozent sind, sind die beiden besten Optionen

. Führen Sie je nach Länge eine Übungsvorlesung oder eine Komponente davon durch. Üben Sie Diagramme besonders im Voraus.

1. Fragen Sie einfach Ihre Schüler. Jeder hat eine andere Handschrift. Fragen Sie, ob sie Ihre verstehen können. Passen Sie die Größe oder bestimmte Buchstaben / Gewohnheiten nach Bedarf an und Sie werden sich schließlich in der Mitte treffen. Ihr Schreiben wird nicht perfekt sein, aber es wird groß genug sein, dass jeder es sehen kann, und keine Zeichen werden zu ähnlich aussehen. Gleichzeitig lernt Ihre Klasse, wie Sie schreiben und sich anpassen.

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Nach ungefähr einem Jahr brechen Sie fast alle schlechten Gewohnheiten und die einen oder anderen, die Sie haben Die Schüler werden sich schnell anpassen, wenn sie alle Buchstaben bis auf einen erkennen können. Es wird nicht zu schwer sein, es herauszufinden

Versuchen Sie, eine gute Einstellung dazu zu haben. Und nutzen Sie jede verfügbare Technologie.

Während des Studiums schrieb einer meiner Profis direkt auf dem Overhead-Projektor auf Folien. Es bedeutete, dass er seine Sachen in ziemlich normalem Druck auf der Folie produzieren konnte, und er konnte sich sogar hinsetzen, wenn er es tat. Er hatte einen hohen Hocker am Projektor. Dies bedeutet, dass er beim Schreiben auf die Klasse schauen kann.

Eines Tages wurde der Overheadprojektor auf die Vorhänge an der Seite des Raums gerichtet, als er ihn einschaltete. Ohne einen Schlag auszulassen, sagte er "Wenn Sie dort hinschauen" und hielt seine Vorträge über die Vorhänge.

Wenn Sie jedoch Schwierigkeiten haben, die Tafel zu verwenden, können Sie möglicherweise einen Overheadprojektor verwenden. Sie können trocken abwischbare Markierungen in vielen interessanten Farben und Spitzenbreiten erhalten. Und dann haben Sie die Folien, die im Prinzip auf andere Vorlesungen übertragen werden können.