Dies ist eine subjektive Frage, aber häufige Gründe, die ich gehört habe (und Gründe, die ich hätte), sind:

• Angst, dass Schüler Datensätze bearbeiten, um das zu manipulieren, was Sie gesagt haben
• Angst, dass ein Fehler, den Sie gemacht haben, aus dem Zusammenhang gerissen und weit verbreitet wird.
• Bedenken, dass er die Schüler dazu ermutigt, nicht so aufmerksam zu sein.
• Bedenken, dass die Schüler nicht das Gefühl haben, dass sie es brauchen Besuchen Sie den Unterricht, wenn sie außerhalb des Unterrichts Zugang zu der Vorlesung haben.
• Bedenken Sie, dass sich die Schüler in der Klasse nicht so wohl fühlen, Fragen zu stellen oder zur Diskussion beizutragen, da sie auch aufgezeichnet werden
• Institutionelle Besorgnis darüber, dass die Vorlesungen eines Kurses online weit verbreitet sind, obwohl diese Vorlesungen für (zahlende) eingeschriebene Studenten sind - eine Art von "geistigem Eigentum" -Anliegen

Bearbeiten: Auch Sie Vielleicht möchten Sie sich bewusst sein, wenn Sie Probleme ansprechen, die in der Klasse leicht abgelenkt werden. Ein Professor könnte dies etwas persönlich nehmen. Viele engagierte Lehrer geben sich alle Mühe, ihre Klasse so interessant und engagiert wie möglich zu gestalten. Wenn ein Schüler darum bittet, Vorlesungen aufzuzeichnen, weil er während des Unterrichts abgelenkt wird oder aus dem Verkehr gezogen wird, hört man möglicherweise nicht: "Ich versuche dies zu tun, um mein Lernen zu verbessern." sondern: "Ich versuche, Ihre Mängel als Lehrer auszugleichen". Nicht alle Ausbilder werden sich so fühlen, aber das ist nur etwas, das Sie beachten sollten, wenn Sie dieses Gespräch ansprechen.

Edit2: Es gibt viele Diskussionen in Kommentaren, die mein letzter Kommentar zur sozialen Navigation in der Frage enthält: Es ist sehr richtig, dass es vielen Lehrern vielleicht egal ist. Der Versuch, die Anfrage expliziter als "Dies ist eine Sache, die ich tue, um mein Lernen zu verbessern" zu formulieren, kann jedoch hilfreich sein, um Ihren Ausbilder zu einer Einigung zu bewegen.

Noch eine zur NMJD-Liste: Privatsphäre anderer Schüler . Die Einschreibung und Teilnahme an einer Klasse ist in den USA FERPA-geschützt.

Die Schüler können Kommentare oder Informationen teilen, die sie nicht außerhalb des Klassenzimmers teilen möchten.

Zum Beispiel kann ein religiöser Student Zweifel an seinem Glauben oder seinem LGBT-Status teilen. Ein Schüler möchte möglicherweise nicht, dass andere wissen, dass sie eine Klasse besuchen, aber ihre Stimmen oder Gesichter erscheinen möglicherweise auf dem Band oder Video. Ein Ingenieurstudent kann eine wirklich dumme Frage stellen oder eine völlig falsche Antwort geben, die er nicht an die Außenwelt und zukünftige Arbeitgeber weiterleiten möchte. usw. usw.

Ich verstehe, dass Sie möchten, dass wir den Anwalt des Teufels spielen, damit Sie vorausdenken und sich auf das Gespräch vorbereiten können. Gutes Denken - es ist gut, Ihre Recherchen im Voraus durchzuführen.

Ich würde jedoch gerne den Anwalt des Teufels auf einer grundlegenderen Ebene spielen.

Ich denke nicht darüber nach Ich bin in irgendeiner Form behindert, aber es fällt mir schwer, mich im Unterricht zu konzentrieren. Ich verliere zu oft den Fokus und habe Schwierigkeiten, mich an während des Unterrichts gelehrte Konzepte zu erinnern.

Vielleicht haben Sie bereits eine gute Bewertung erhalten, um herauszufinden, warum Sie häufig den Fokus verlieren und Schwierigkeiten haben, sich an im Unterricht gelehrte Konzepte zu erinnern. Aber wenn Sie es noch nicht getan haben, würde ich Sie dazu ermutigen. Ihre Frage hat eine rote Fahne für mich ausgelöst und mich gefragt, was möglicherweise hinter Ihren Schwierigkeiten mit der Fokussierung steckt.

Wenn die Bewertung einen klaren Grund finden würde, könnte dies zur Zufriedenheit Ihrer Universität dokumentiert werden Im Büro für Studierende mit Behinderungen müssten Sie nicht alleine kämpfen, um die Unterkunft zu finden, die Sie benötigen.

Und jetzt zurück zu Ihrem unmittelbaren Anliegen. Ich würde vermuten, dass häufige Gründe für die Ablehnung das Selbstbewusstsein und die Angst vor dem Unbekannten sind, wenn der Ausbilder nie die Erfahrung gemacht hätte, während des Unterrichts aufgezeichnet zu werden.

Wenn dies der Fall ist, könnte dies der Fall sein hilfreich, um es in den Bürozeiten mit Erlaubnis auszuprobieren. Ein weiterer Vorteil des Besuchs der Bürozeiten wäre, dass der Ausbilder Sie besser kennenlernt, sieht, dass Sie hart arbeiten und Ihren Beitrag leisten, und dass Sie vertrauenswürdiger sind.

Vor ungefähr anderthalb Jahren war ich in einer Klasse, in der der Professor im Allgemeinen für Aufnahmen geeignet ist, in der er uns jedoch bat, keine bestimmte Klasse aufzunehmen. Der Grund dafür war, dass diese spezielle Sitzung eine offene Diskussion über ein kontroverses Thema war (derzeit ein "Hot-Button" -Thema in der amerikanischen Politik). Seine Gründe waren zweifach:

• Für seinen beruflichen Ruf; Er hätte keine Zeit, Fragen vollständig zu recherchieren und die Antworten durch seinen normalen Bewertungsprozess zu überprüfen. Infolgedessen konnte er nicht sicher sein, ob irgendwelche Antworten, die er auf esoterische Fragen geben könnte, völlig zutreffend wären.

• Damit seine Schüler ihre Meinung frei äußern können, ohne Angst davor zu haben öffentliche Verlegenheit und Auswirkungen.

Andere Antworten werfen verschiedene praktische Bedenken auf, die dazu führen können, dass ein Professor die Aufzeichnung seiner Vorlesungen ablehnt. Ein rein psychologischer Grund, warum er dies ablehnt, ist jedoch, dass er möglicherweise einfach eine schüchterne oder zurückhaltende Person ist. Vor einem großen Publikum zu stehen und zu sprechen, was ein unvermeidlicher Teil des Jobs ist, ist für einige Professoren bereits einschüchternd (selbst für sehr gute und erfolgreiche, die am Ende mit ihrem Unterricht hervorragende Arbeit leisten). Ich kann mir durchaus vorstellen, dass Schüchternheit oder introvertierte Tendenzen dazu beitragen, dass ein Professor keine Audioaufnahmen seiner Vorlesungen machen möchte, unabhängig von praktischen Bedenken hinsichtlich der Veröffentlichung der Aufnahme usw., und sich daher weigert, sie zuzulassen, es sei denn, dies wird erzwungen zur Universitätspolitik, die sich beispielsweise auf die Unterbringung von Studierenden mit Behinderungen bezieht.

Ich sollte hinzufügen, dass ein solches Verhalten eines Professors von Studierenden wie OP als störend oder rücksichtslos empfunden werden kann, es jedoch gibt ein Argument, das vorgebracht werden muss (und ich nehme nicht die eine oder andere Seite, sondern präsentiere dies einfach als das, was ich für ein gültiges Argument halte), dass Professoren auch ein Recht auf einige gewöhnliche menschliche Schwächen und Schwächen haben und dazu berechtigt sind Sie erledigen ihre Arbeit unter Bedingungen, die sie angesichts dieser Schwächen und Schwächen als akzeptabel ansehen. Wir sind nicht alle Superhelden, und es ist für mich nicht selbstverständlich, dass in einem Konflikt zwischen den Interessen eines Studenten, der es schwierig findet, sich auf den Unterricht zu konzentrieren, und denen eines Professors, der es schwierig findet, Vorlesungen zu halten, wenn er weiß, dass er es ist aufgezeichnet, sollten die Interessen des Studenten moralisch die des Professors übertrumpfen.

TL; DR: Verwenden Sie Bücher zum Lernen.

Ist das ein Kurs über ein obskures Thema? Ist ein Buch (oder Bücher) mit Informationen zu diesem Kurs verfügbar?

Wenn kein schriftliches Material (Buch oder Vorlesungsunterlagen) zum Lernen verfügbar ist

Fragen Sie Ihren Professor, wie Sie studieren könnten das Thema auf eigene Faust, wenn Sie einige der Themen nicht vollständig verstehen. Sagen Sie, dass Sie Probleme haben, sich Notizen zu machen, und dass Sie Angst haben, etwas zu verpassen oder Fehler in Notizen zu machen, während Sie das Thema falsch verstehen.

Wenn der Professor Ihnen sagt, dass es keine gültigen Bücher zu diesem Thema gibt und Die Vorlesungen sind die einzige Quelle. Fragen Sie, ob Sie die Vorlesungen auf Ihrem Telefon aufzeichnen dürfen. Erklären Sie, dass Sie es nur zum eigenen Lernen verwenden würden und Audioaufnahmen von Vorlesungen Ihnen in anderen Kursen helfen, da Sie in Ihrem eigenen Tempo pausieren, zurückspulen und gehen können. Es wäre ziemlich seltsam, wenn dies abgelehnt würde.

Wenn ein Buch oder andere schriftliche Materialien verfügbar sind

Nehmen Sie die Vorträge nicht auf.

Ich bin es lehre mich. Wenn ein Student zu mir kommen und darum bitten würde, die Vorlesungen aufzuzeichnen, würde ich es zulassen, aber ich würde mir denken, dass der Student ein Idiot ist. Um einen objektiveren Begriff zu formulieren, den ich mit Studenten und Kollegen verwenden könnte, würde ich sagen, dass der Student nicht weiß, wie man lernt.

Ich würde es zulassen, weil ich denke, dass Ihr Lernansatz Ihr eigenes Geschäft ist , aber ich kann Sie danach beurteilen und ich denke, dass der Ansatz falsch ist.

Wenn Sie selbst lernen, sollten Sie immer ein Buch verwenden. Es liegt an Ihrem Tempo. Sie können es zurückspulen oder überspringen, wann immer Sie möchten. Es ist gründlicher, es enthält Abbildungen und Formeln von der Tafel und viel mehr Informationen als in der Vorlesung angegeben (aber Sie können wählen, ob Sie alles oder vielleicht sogar weniger als in der Vorlesung nehmen).

Ein Buch wird normalerweise öfter von mehr Personen gelesen als eine Vorlesung gehört wird, und daher wird es besser auf Fehler überprüft. Professoren können und werden Fehler in Vorlesungen machen. Und es wird Ihre Schuld und Ihr Problem sein, wenn Sie etwas falsch verstehen, weil der Professor fälschlicherweise ein paar Wörter verwechselt und es nicht bemerkt hat.

Es wäre mir egal, wenn Sie meinen Fehler aufzeichnen und ihm zeigen würden Jemand - Fehler können jedem passieren. Aber wenn Sie ein entscheidendes Thema wirklich falsch verstehen und versuchen, meine Fehler zu beschuldigen, werde ich Sie trotzdem nach Ihrem Wissen bewerten und Ihnen nicht vergeben, weil Sie einen Fehler aufgezeichnet haben. Ein Professor ist da, um Sie durch den Kurs zu führen, das Lernen liegt bei Ihnen.

Die Vorlesungen sind eine Einführung in das Thema und geben Ihnen einen Überblick über das Gesamtbild. Es ist ganz natürlich, wenn Sie abgelenkt werden oder in Vorlesungen etwas verpassen. Niemand kann 45 oder 90 Minuten lang völlig aufmerksam bleiben. Ich habe in jeder Vorlesung, an der ich teilgenommen habe, etwas verpasst, aber ich hatte nie Probleme, die Themen mithilfe von Ressourcen selbst zu lernen.

Alle oben genannten Gründe für einen Professor, der sich weigert, seine Vorlesungen aufzuzeichnen, sind real und gültig. Die Sorge, dass sie auf unangemessene Weise geteilt werden, ist das größte Problem. Bei einer Aufnahme fehlen Aspekte der Körpersprache und andere Dinge, die Probleme verursachen können. Und es ist keine Frage des Vertrauens: Es gibt Fälle, in denen Schüler eine Aufzeichnung der Klasse eines Lehrers gegen ihn außerhalb des Kontexts verwenden, um eine Disziplinarmaßnahme zu erstellen. (Manchmal gibt es Klassen mit einer Reihe von Schülern, die gegen Ausbilder kämpfen möchten, anstatt von ihnen zu lernen.)

Allerdings erkennen Professoren, dass ein Schüler, der lernen möchte, jemand ist, der ermutigt werden muss. Mit einem LiveScribe-Stift können Sie schriftliche Notizen mit bestimmten Teilen der Vorlesung verknüpfen und die Unterrichtsstunden eines Tages wiedergeben. Aber behalten Sie den Schwerpunkt auf "für meinen persönlichen Gebrauch". Auf die gleiche Weise, wie Sie nicht alle Notizen Ihrer Klasse bündeln und verteilen sollten (sie sind entweder das geistige Eigentum des Professors oder des Colleges), sollten Sie Ihre Aufzeichnungen der Klasse nicht weitergeben. Es ist Ihre persönliche Kopie, nur für Ihren persönlichen Gebrauch. Wenn Sie das betonen, dass es für Ihr verbessertes Lernen ist, würden nur wenige Professoren anderer Meinung sein.

Auch wenn er nicht sehr freundlich ist, könnte er es akzeptieren, seinen Vortrag aufzuzeichnen. In diesem Jahr fragte ich meinen Professor zum ersten Mal, ob ich seine Vorlesungen aufzeichnen könne, während er mich zum ersten Mal unterrichtete und zum ersten Mal mit ihm sprach. Es ist, weil ich gehört habe, dass er sehr gut und klug ist und es kein einfacher Kurs war (Quantenmechanik). Mein Rat an Sie ist also, dass Sie seine Erlaubnis einholen. Wenn er also nein sagt, ist es nein, aber wenn er zustimmt, werden Sie viel davon profitieren. Auf jeden Fall würden Sie nichts verlieren. Selbst wenn ich nach Hause komme und die Vorträge ein anderes Mal höre, bemerke ich wichtige Dinge, die ich vergessen habe. Aber ich sage dir etwas, das er mir gesagt hat, ich soll es niemandem geben, es sei denn, er holt zuerst seine Erlaubnis. Ich denke, er meinte das mit diesen anderen Professoren und finde ihn richtig, aber sonst finde ich es normal, die Vorlesungen aufzuzeichnen, wenn der Professor sich wirklich um seinen ernsten oder lustigen Charakter kümmerte und ihn verstand. Und viel Glück :)

In keiner Weise mit Bildung zu tun, stolperte nur über diesen Thread und las aus Neugier.

Alle vorgeschlagenen Gründe scheinen vollkommen zutreffend und gut formuliert zu sein, aber ich bin überrascht, dass dies niemand getan hat ging einen Schritt zurück und sagte, was auch immer seine Gründe sein mögen, völlig gültig oder völlig absurd, oder selbst wenn er keinen Grund hat, ist es nicht irrelevant? Wenn er angibt, dass er nicht aufgenommen werden möchte, ist dies sicherlich seine Wahl und bedarf keiner weiteren Erklärung, wenn er sich weigert, sie zu geben. Gilt die viel gepriesene "Redefreiheit" in den USA nicht auch für die Freiheit, NICHT zu sprechen? Oder in diesem Fall die Freiheit, sein Sprechen nicht aufzeichnen zu lassen?

Beantworten Sie dies etwas anders: Ich möchte darauf hinweisen, dass Sie sich im Bundesstaat New York befinden (wo das Abhören von Kabeln nur die Zustimmung einer Partei erfordert) und an der Vorlesung teilnehmen Sie haben keinen Grund, den Professor um Erlaubnis zu bitten, die Vorlesung abhören zu dürfen.

http://www.dmlp.org/legal-guide/new-york-recording-law http://blogs.findlaw.com/law_and_life/ 2015/09 / ist es legal, Ihre Lehrer oder Professoren aufzuzeichnen.html

Ich bezweifle, dass es eine bestimmte Regel (für SUNY-Schulen) gibt, die Ihnen die Aufzeichnung verbietet die Vorlesung, an der Sie teilnehmen.

Solange Sie die Aufzeichnung nur für Ihre eigenen Zwecke verwenden, würde ich davon abraten, um Erlaubnis für etwas zu bitten, zu dem Sie bereits das Recht haben.

Wie die Redewendung sagt, ist es besser, um Vergebung zu bitten, als um Erlaubnis zu bitten. Sagen wir es so: Sie sind ermutigt, sich in einer Vorlesung Notizen zu machen. Eine Aufzeichnung ist einfach automatisiert und effizient.

Bearbeiten:

FERPA dient zum Schutz der Schüler vor der Schule oder Universität, nicht umgekehrt. Zum Beispiel werden keine Aufzeichnungen der Vorlesung des Professors behandelt, sondern nur Fragen, die von Ihren Kommilitonen gestellt wurden.

https://nces.ed.gov/pubs97/web/97859.asp

Bearbeiten:

Ich sehe dich zuvor kommentiert, dass Sie sich gezwungen fühlen, die Erlaubnis zu erhalten. Ich würde vorschlagen, dass es besser ist, dies mit Ihrem akademischen Berater zu besprechen, als mit dem Professor. Sie sollten in der Lage sein, über eine bestimmte Universitätspolitik zu sprechen.

An meiner Universität werden sie automatisch aufgezeichnet und alle Studenten erhalten Zugriff, sodass Studenten nichts aufzeichnen dürfen.

Dies bedeutet, dass Mitarbeiter die Aufnahme ablehnen können. Ich würde ihnen klar machen, wozu die Aufnahme dient und wie sie verwendet werden soll. Wenn sie sich glücklich fühlen, werden sie sicher zustimmen.

Ich bin wirklich überrascht, dass noch niemand die Barrierefreiheit erwähnt hat.

Während meiner Zeit an der Universität hatte ich große Probleme mit Legasthenie, insbesondere der Unfähigkeit, gleichzeitig zu schreiben und zuzuhören Das Maß an Konzentration, das ich brauchte, um kohärent zu schreiben. Ich erhielt einen Diktiergerät und Zugang zu Software, damit ich Vorträge aufzeichnen und einfach Notizen zu den Timings oder bestimmten Erklärungen / Unterkategorien machen konnte. Es gibt auch den Grund, dies zu berücksichtigen Sie haben (meiner Meinung nach) wahrscheinlich einen erpresserischen Geldbetrag für diese Vorlesungen bezahlt.

TL; DR - Sie sollten immer die Möglichkeit haben, eine Vorlesung für Ihren persönlichen Gebrauch aufzuzeichnen, da dies sonst diskriminieren würde mit Lernschwierigkeiten. Sie haben jedoch kein Recht, es irgendwohin hochzuladen oder mit anderen zu teilen.

BEARBEITEN: Mir ist klar, dass dies die Frage überhaupt nicht beantwortet, sondern ich beantworte eine andere nicht gestellte Frage. Ups, dies ist mein erster Beitrag, sorry!