Sehen Sie, wenn sie dem Senior dasselbe angetan hätte, wäre etwas im Gange.
Ich persönlich fühle mich unwohl mit der Länge, die sie Sie zwingt, sich für sie zu entscheiden - wie Sie gesagt haben, war sie nicht anwesend, als Sie Ihre These verteidigten, und jetzt, wenn es eine internationale Anerkennung gibt Im Spiel möchte sie Ihre Arbeit präsentieren.
Sie ist Ihre Beraterin, was bedeutet, dass sie nicht Ihre Mentorin ist. Es gibt einen wichtigen Unterschied zwischen den beiden. Mentor ist in der Regel akkreditierter Professor. Der Berater ist normalerweise ein älterer Student, normalerweise in der Lage, dem Professor bei der Bewältigung seiner Arbeitsbelastung zu helfen, aber selten sind sie selbst Professor.
Sie haben nicht geklärt, ob sie Professorin ist oder nicht. Wenn sie Professorin ist, dann nein, Sie haben keinen Rückgriff für Sie, zumindest noch nicht zu diesem Zeitpunkt. Aber wenn sie eine Kommilitone ist oder nur eine Person, die speziell den Titel "Beraterin" trägt, und wenn es einen Präzedenzfall gibt - einen schlechten -, dann können Sie sich beim Professorenausschuss beschweren, aber seien Sie sich bewusst, dass Sie das wirklich müssen gute Gründe und Beweise zur Hand, wenn die Dinge nach Süden gehen. Im akademischen Bereich kann so etwas schnell kaboom werden und Ihre Karriere später in Ihrem Leben beeinflussen, egal ob Sie Recht hatten oder sie Unrecht hat.
Wenn Sie also diesen Weg gehen möchten, speichern Sie das E-Mails, alle Gespräche, wenn Sie telefoniert haben, notieren Sie sich die Daten usw. Wenn es sich um ein fortgeschrittenes Forschungsniveau handelt, was sie tut, ohne nach Ihrem Beitrag zu fragen, ist es ein akademischer Selbstmord vom Feinsten - für sie.
Ich finde es seltsam, dass sie ein Thema präsentieren möchte, mit dem sie (vermutlich) nicht vertraut ist, und Sie mussten es für sie zusätzlich praktisch dumm machen, weil sie sich nicht die Mühe machen kann, etwas von ihrer kostbaren Zeit zu nehmen und ihr eigenes zu tun Notizen machen und recherchieren. Gut, sie kann Ihre These präsentieren, aber was ist mit den Fragen, die nach der Präsentation kommen? Wenn sie das Material und seine Nuancen nicht versteht, wird sie über sich selbst stolpern, weil sie die Einzelheiten nicht gut genug kennt, um diese oder jene Facette der Formulierungsexperimente oder etwas anderes zu erklären.
Es wäre besser gewesen, wenn Sie das Ganze präsentiert hätten, weil Sie es in- und auswendig kennen.