Isaac Fields
2016-03-18 01:26:32 UTC
Ich bin derzeit in einer Anatomieklasse und hatte ein Problem. Ich und drei andere Studenten haben zusammen an einem 18-seitigen Paket gearbeitet. Wir hatten die gleichen Antworten, seit wir als Gruppe daran gearbeitet haben.
Zwei von uns erhielten jedoch eine 35/50, einer von uns eine 50/50 und der andere eine 30/50. Als wir den Lehrer fragten, warum wir unterschiedliche Noten bekämen, wurden wir beschimpft, weil wir Noten miteinander geteilt hatten, und sagten, wir dürften das nicht.
Ich kann das anscheinend nirgendwo in unserem Willkommenspaket oder in irgendwelchen Unterlagen finden, und ich habe mich gefragt, ob wir anderen Schülern wirklich nicht unsere eigenen Noten mitteilen dürfen.
In welchem Land ist das College passiert? Ich habe in 4 Ländern gelebt und noch nie davon gehört. In den USA haben einige Colleges die Politik, den Arbeitgebern die Noten nicht mitzuteilen, aber nicht zwischen den Studenten.
In den USA an der Ostküste
Und davon habe ich auch noch nie gehört. Ich hatte den Eindruck, dass es meine Note ist - im Grunde "besitze" ich sie und wenn ich sie mit einem anderen Schüler teilen möchte, sollte ich dazu frei sein. Wenn dies jedoch nicht der Fall ist, wollte ich es wissen.
Dies ist keine Frage, auf die zufällige Fremde im Internet die Antwort kennen. Sie müssen Ihre institutionellen Richtlinien nachschlagen.
Luigi - wie ich in meinem Beitrag feststellte - konnte ich in meinen Schulunterlagen oder im Willkommenspaket, das die Richtlinien enthält, nichts im Zusammenhang mit dem Teilen von Noten finden.
Sie haben also gemeinsam an einem "Paket" gearbeitet. Haben Sie alle identisches Material abgegeben? War das in den Auftragsbedingungen erlaubt?
Bob - dieses Paket war eine 18-seitige Hausaufgabe und ja, wir wurden aufgefordert, in Gruppen zu arbeiten, aber es wurde einzeln eingereicht.
Und ja, unsere Antworten waren alle gleich - wir haben alle gemeinsam die Antworten studiert und gesucht und diskutiert, um sie einander weiter zu erklären und zu verstehen.
Wahrscheinlich ein Missverständnis von FERPA: https://en.wikipedia.org/wiki/Family_Educational_Rights_and_Privacy_Act. Ich bin kein Laie, aber meine Interpretation ist, dass die Institution nicht teilen darf, Sie können mit Ihrer Note machen, was Sie wollen ...
Vielen Dank, Fábio. Dies war auch mein Verständnis vor dieser Ausgabe, aber ich wollte sicher gehen.
Alle Ihre Antworten mögen gleich gewesen sein, aber vielleicht war die Qualität der Arbeit immer noch unterschiedlich - insbesondere bei einer 18-seitigen Aufgabe. (Viele Professoren werden den Teil "Zeigen Sie Ihre Arbeit" einer Antwort mindestens genauso hervorheben wie das Endergebnis, wenn nicht mehr.)
@FábioDias Eine andere Möglichkeit besteht darin, dass es eher den Vorlieben (und manchmal auch den Regeln) der Arbeitgeber entspricht, nicht darüber zu sprechen, wie Sie Ihre Gehalts- / Bonusinformationen mit Kollegen teilen. (Nicht, dass ich diese Haltung unterstütze.)
Wenn Ihre Antworten gleichwertig sind, liegt das Problem der Qualitätskontrolle des Dozenten vor. Sie können dich nicht dafür bestrafen, dass du einen "Fehler" entdeckt hast. Dies ist nicht wie ein Gehalt, bei dem jeder für sich selbst verhandelt. Es muss zumindest ein angemessener Druck auf die Markenkonsistenz ausgeübt werden. In einer ordnungsgemäß geführten Institution sollten Sie die Möglichkeit haben, Ihre Noten jedem zu zeigen, der Sie möchten, und in der Lage sein, auf mögliche Inkonsistenzen bei der Benotung hinzuweisen. Die Dozenten müssen sich darüber streiten, warum die Noten unterschiedlich sind. Erwarten Sie also, dass sie eine Antwort erhalten.
Um die Frage zu beantworten, die Sie nicht gestellt haben, ist dies ein Kommentar und keine Antwort: Eine Erklärung für den Unterschied in den Noten ist, dass Ihre Arbeiten von verschiedenen TAs mit unterschiedlichen Interpretationen der Bewertungsrubrik und / oder unterschiedlichen Niveaus bewertet wurden von Strenge und Pedanterie.
Es ist wichtig zu wissen, dass die Frage, warum Sie unterschiedliche Noten erhalten haben, den Ausbilder in eine schwierige Situation bringt. Während ich noch nie von einer Richtlinie gehört habe, die es Schülern verbietet, Noten zu teilen, können Ausbilder nicht über die Noten anderer Schüler sprechen.
@StrongBad dieses Argument ist schwach, wenn die anderen Schüler persönlich da sind und auch ihre Noten besprechen. Zumindest sollte der 30/50-Schüler in der Lage sein, zu fragen, warum dies keine 50/50-Qualitätsantwort ist, und zu vergleichen, was den Lehrern zufolge mit den anderen Antworten fehlt, um festzustellen, ob höherwertige Antworten dies tatsächlich haben
@user1663987 es mag "schwach" sein, aber ich diskutiere keine Noten in Gruppen. Ferner bedeutet ein Fehler, einen Schüler (d. H. Den mit einer 50/50) zu überschreiben, nicht, dass jeder eine 50/50 erhalten sollte.
@StrongBad Wenn ein Ausbilder nicht direkt antworten kann, warum eine Antwort * die Hälfte * wert ist, was eine sehr ähnliche Antwort wert ist, dann gibt es definitiv eine Inkonsistenz oder Bevorzugung, die von der größeren Organisation angegangen werden muss. Die Weigerung, Noten in Gruppen zu besprechen, wenn Sie den Schülern sagen, dass sie in Gruppen arbeiten sollen, ist nur ein Ruck und öffnet die Tür für individuelle Bevorzugung. Aber jeder ist frei, ein Idiot zu sein; Wenn ein Ausbilder nicht erklären kann, was in der 30/50-Antwort fehlt, handelt es sich nur um eine willkürliche Note, und das Problem muss eskaliert werden.
@user1663987 Ja, der Ausbilder muss in der Lage sein zu rechtfertigen, warum die 30/50 die Note bekommen haben. Wenn der Ausbilder die 50/50 falsch markiert hat, muss er sie nicht reparieren. Wenn der Ausbilder eine systematische Tendenz bei der Fehlmarkierung aufweist, muss dies behoben werden.
30/50 und 35/50 sind äquivalente Noten, die innerhalb eines akzeptablen Bewertungsfehlers liegen (und auch auf geringfügige Unterschiede in den Lösungen zurückzuführen sind). 50/50 ist jedoch entweder ein Fehler oder auf etwas außerhalb des Papiers zurückzuführen (z. B. zusätzliche Gutschrift oder Bevorzugung).
@user1663987 Mein Verständnis von FERPA ist, dass der Ausbilder, bevor er Noten in Gruppen besprechen kann, die schriftliche Zustimmung aller Schüler haben muss, deren Noten besprochen werden (oder ihrer Eltern, wenn sie unter 18 sind), und jeder dieser Schüler muss explizit auflisten Die Einwilligung dokumentiert die Namen derjenigen, denen ihre Noten mitgeteilt werden.
@shoover Wenn ein zweiter Schüler mit dem ersten hereinkommt und laut zu beiden sagt "Ich habe eine 30/50", dann gibt der Lehrer keine Informationen frei, wenn er darüber spricht. Und FERPA deckt nur personenbezogene Daten ab. Professoren können eine Liste mit Noten für die gesamte Klasse ohne Namen veröffentlichen, ohne gegen FERPA zu verstoßen.
@user1663987 Wenn ich der Professor wäre und eine Gruppe von Studenten ihre Noten bekannt geben würde, würde ich entweder StrongBad wiederholen und mich weigern, es in einer Gruppe zu diskutieren, oder ein CYA-Manöver durchführen und eine schriftliche Zustimmung einholen. Wenn die Studenten später beschlossen, eine FERPA-Beschwerde einzureichen, in der sie sagten, der Professor habe anderen Studenten ihre Noten mitgeteilt, dann wird es ohne dieses Papier zu einer chaotischen Situation, in der er / sie sagte.
Ich habe sicherlich Dinge bewertet, bei denen es offensichtlich war, dass die Schüler zusammengearbeitet haben. Sie waren Freunde und kamen zu der gleichen Antwort, aber aus den Zwischenschritten ging hervor, dass einige der Schüler verstanden, was sie taten, aber einige von ihnen das richtige Ziel hatten und genug Fehler zusammenstellten, die sich gegenseitig aufhoben ... Ich habe diese Zwischenfehler ziemlich hart bewertet, weil sie zeigten, dass sie das Material nicht verstanden haben.
Es gibt auch das Problem, nicht zu wissen, warum Sie überhaupt eine bestimmte Note erhalten haben: Schreiben sie nur eine Nummer auf Ihr Papier? Gibt es keine Kommentare?
** SCHLÜSSELFRAGE **: War jeder Schüler für einen anderen Teil der Aufgabe verantwortlich, und übernehmen Sie jeweils ein anderes Maß an Verantwortung für diese Teile? Dies könnte sinnvoll sein, es sei denn, Sie hatten alle eine versionierte kontrollierte Kopie des endgültigen Dokuments, die Sie alle iterativ stückweise aktualisiert haben.