Viel Missbrauch in der akademischen Welt richtet sich gegen Studenten. Sie sind in einer mehrdeutigen Position. Sie werden oft nicht als Berufstätige angesehen, obwohl sie es in der Praxis sind. Das heißt, Sie lehren und / oder forschen oft. Sie werden in der Regel nicht entsprechend ihrer Ausbildung und ihren Fähigkeiten finanziell belohnt. Sie können nicht einfach an einen anderen Ort ziehen, bis sie ihr Studium abgeschlossen haben. Außerdem sind sie stärker von ihrem Mentor / Vorgesetzten abhängig als ein Berufstätiger normalerweise. Und ihnen werden nicht die Rechte gewährt, die arbeitende Personen normalerweise haben. Studenten beschweren sich auch seltener, weil sie für ihre zukünftige Karriere gute Beziehungen zur Fakultät benötigen. Oft arbeiten sie mit Fakultätsmitgliedern an Projekten. Während ähnliche Situationen / Umstände außerhalb der Wissenschaft auftreten können, ist diese Kombination relativ ungewöhnlich. Die naheliegendste Analogie, die ich mir vorstellen kann, ist die Einrichtung von Praktikanten, die wahrscheinlich auch Missbrauch erdulden, obwohl ihre Aufenthalte normalerweise viel kürzer sind. Auf jeden Fall ist dies ein fruchtbarer Grund für Missbrauch.

Obwohl dies nicht direkt relevant ist, Es ist symptomatisch, dass es oft viele Kontroversen / Schwierigkeiten gibt, wenn Studenten versuchen, Gewerkschaften zu gründen, um ihre Rechte zu schützen. Dies ist seit vielen Jahren ein Problem, zumindest in den Vereinigten Staaten. Es gab zum Beispiel vor einigen Jahren einen berühmten Fall in Yale.

Außerdem ist die Institution der Amtszeit außerhalb der Wissenschaft ziemlich selten, obwohl sie existiert. Zum Beispiel haben Richter eine Amtszeit. Festangestellte Professoren sind schwer zu entlassen und kommen daher eher mit Missbrauch ohne Konsequenzen davon.

Es gibt ein anderes Problem, das spekulativer ist. Aber ich werde es trotzdem erwähnen. Dies kann auch länderabhängig sein. Zumindest Ausländer, die in westliche Länder einreisen, unterliegen Beschäftigungsbeschränkungen. Es gibt eine bemerkenswerte Ausnahme von dieser Einschränkung - nämlich Bildungseinrichtungen, dh Universitäten in der Praxis. Dies mag nicht allgemein zutreffen, aber zum Beispiel ist es in den USA wahrscheinlich der einfachste Weg, in das Land einzureisen, ein Student zu sein, und die Hauptausnahme von der H1B-Obergrenze für Arbeitsvisa, die ich zuletzt gehört habe, waren Bildungseinrichtungen und gemeinnützige Einrichtungen .

In der Praxis bedeutet dies jedoch, dass es an westlichen Universitäten viele Ausländer gibt, sowohl auf Studenten- als auch auf Post-Doc-Ebene und natürlich auf Fakultätsebene. Hier mache ich mir nur Sorgen um Junior-Zeitarbeitskräfte wie Studenten und Post-Docs. Zumindest in den USA gibt es eine große institutionelle Diskriminierung solcher Personen. Sie können aufgrund von Beschäftigungsbeschränkungen nicht einfach zu einem anderen Job oder einer anderen Universität wechseln. Es ist oft sehr schwierig, einen außeruniversitären Job zu bekommen. Die Anstellung ist mit einem zusätzlichen Papierkram verbunden. Solche Menschen sind also wiederum Ziele für Missbrauch. Dies ist nicht theoretisch - ich habe viel gesehen und gehört, um dies zu unterstützen. Natürlich bekommen Ausländer auch außerhalb der akademischen Welt eine Beschäftigung, aber aus den von mir diskutierten Gründen glaube ich, dass die Dichte der beschäftigten Ausländer an westlichen Universitäten besonders hoch ist.

Um eine großartige Antwort von Faheem Mitha zu ergänzen:

Ich möchte hinzufügen, dass es Berufe mit sehr strukturierter Karriere (z. B. in Medizin, Recht und Militär) und Probleme gibt sind mindestens so schwer. Im Allgemeinen geht es um das Gildensystem, bei dem der einzige Weg, ein Profi zu werden, darin besteht, die Akzeptanz einer kleinen Gemeinschaft von Profis zu erlangen (vgl. Freie Jobs, bei denen jeder anfangen kann und es ist der Markt, der entscheidet).

Solche Systeme verfügen über eine gute Qualitätskontrolle (dh es führt kein Weg an internen Kontrollen vorbei), erzeugen jedoch auch eine große Lücke zwischen den bereits etablierten Personen und den Neuankömmlingen (was einen ausreichenden Raum für Missbrauch darstellt - Konflikte mit Vorgesetzten können auftreten nicht nur die Position in einem bestimmten Unternehmen oder Institut gefährden, sondern die gesamte Karriere.

Nebenbei bemerkt, Praktika im Gildensystem sollen nicht nur lehren , sondern auch auch um das Angebot zu kontrollieren, um Preise oder Prestige aufrechtzuerhalten.

Die Frage macht einen wichtigen Punkt, nämlich warum sie (in welchem ​​Ausmaß auch immer) weitergeht, obwohl jeder weiß, dass sie passiert.

Ich denke, es gibt zwei Antworten auf diese Frage:

• Professoren haben keine wirkliche Ausbildung in Bezug auf Personalmanagement. Als Professor, zumindest an forschungsintensiven Universitäten, werden Sie fast ausschließlich aufgrund Ihrer Forschungsnachweise eingestellt und befördert. Sie leiten vielleicht eine Gruppe von 20 Studenten und Postdocs, aber diese Manager haben fast nie eine Schulung absolviert, in der sie lernen, wie dies tatsächlich zu tun ist - weder aus betrieblicher noch aus betrieblicher Sicht wie man mit den Menschen umgeht, aus denen Ihre Gruppe besteht. Es ist sicherlich richtig für mich, dass ich mich oft unsicher gefühlt habe, wie ich mit Situationen in meiner eigenen Forschungsgruppe umgehen soll. Es gibt keine formale Struktur an Universitäten, an denen Sie irgendeine Art von Ausbildung absolvieren müssen (oder sich sogar dafür entscheiden könnten), die Sie darauf vorbereiten würde, in der Position eines Gruppenleiters zu sein, bevor Sie sich darauf einlassen. Folglich beflügeln viele Professoren es im Wesentlichen Tag für Tag und "Scheiße passiert". (Das gleiche passiert übrigens innerhalb der Professoren - es gibt keine Ausbildung, die Sie absolvieren können, bevor Sie Abteilungsleiter werden.)

• Unter Kollegen ist normalerweise ziemlich bekannt, welche der Professoren ihre Studenten gut behandeln und welche nicht. Aber was wirst du dagegen tun? Sobald jemand eine Amtszeit hat, müssen Sie nur noch ein Verfahren nach der Amtszeit eröffnen oder formelle Anhörungen durchführen, um die Amtszeit einer Person wegen Missbrauchs von Studenten zu widerrufen. Wenn ein Professor einen Studenten nicht sexuell angreift, ist es fast unvorstellbar, an Beweise zu denken, die vor Gericht stehen und auf denen eine Universität den Widerruf der Amtszeit einer Person begründen könnte. Also ist es nicht fertig. Ein Abteilungsleiter kann mit einem Professor sprechen, wenn sich die Studenten immer wieder beschweren. Da es jedoch keine formalen Ausbildungsprogramme oder Anforderungen für Professoren gibt (siehe oben), kann in der Praxis nur sehr wenig getan werden. (Ich versuche nicht, dies zu einer Ausrede zu machen, es ist nur ein kalter, harter Blick auf die Realitäten einer Universität, traurig wie in diesen Fällen.)

Die Aufsichtsregeln sind sehr unterschiedlich, aber letztendlich haben Professoren eine beträchtliche Machtposition über Studenten, unabhängig davon, wie viele Regeln die Universität hat, um sie zu schützen.

In mindestens zwei schwedischen An mir bekannten Universitäten haben Doktoranden das Recht, die Betreuer zu wechseln. Diese Regel soll dem Schüler einen Ausweg bieten, falls die Beziehung zum Vorgesetzten nicht mehr funktioniert. Ich kenne mindestens einen Fall, in dem dies passiert ist, aber nachdem ich beide Seiten der Geschichte gehört habe, denke ich, dass es sich eher um widersprüchliche Persönlichkeiten als um Missbrauch handelt. Natürlich ist es auf jeden Fall eine unerwünschte Situation, aber es bedeutet, dass es irgendeine Form von Versehen gibt. Wenn es mehr als einmal mit demselben Professor passiert, dass seine Studenten vor Abschluss wechseln, wird das für den Professor ziemlich schlecht aussehen. Vielleicht hilft es, wenn auch nur ein wenig.

Es ist seltsam zu fragen, warum schlechte Dinge passieren.

Schlechte Dinge passieren.

Regeln sind nicht da, um zu verhindern, dass schlechte Dinge insgesamt passieren. Das wäre ein unmögliches Ziel. Sie sind dazu da, die Vorkommnisse und ihre Folgen so weit wie möglich zu reduzieren.

Sie haben einige Fälle gefunden, in denen schlimme Dinge passieren. Sie haben dann versucht, dies zu extrapolieren, um etwas über die Wissenschaft als Ganzes abzuleiten. Und diese Schlussfolgerung ist ungültig. Sie haben einige mögliche schlechte Dinge identifiziert. Alle ihre Existenz zeigt, dass schlimme Dinge passieren könnten. Nicht, dass das Versehen fehlt; nicht, dass es keine Rechenschaftspflicht gibt; nicht, dass es nicht gelingt, Fehler zu beheben. Nur dass manchmal schlimme Dinge passieren.

Das OP schrieb

" ... ich frage dies, weil die Wissenschaft in vielerlei Hinsicht objektiver und fairer zu sein scheint als die Unternehmenswelt. "

Ich verstehe die Frage also wie folgt: Die Wissenschaft scheint im Allgemeinen so strukturiert zu sein, dass sie einen geringeren Grad an Belästigung aufweist, unfair Praktiken usw. im Vergleich zur Unternehmenswelt. Es scheint jedoch, dass Academia in einem bestimmten "Bereich", der Beziehung zwischen Professor und Student, schlechter abschneidet als in anderen Bereichen, wie z. B.

". Zum Beispiel kann man keine Fakultät bekommen Position an einer Top-Schule durch ein gutes Interview oder weil ihr Freund die Abteilung leitet. "

Dies könnte man als Meritokratie a bezeichnen > (als Leitprinzip). Und die Meritokratie ist ein rücksichtsloses Regime, in dem diejenigen mit geringerem Verdienst, verzeihen Sie meine politische Unkorrektheit, weniger sind. Und so unvollkommen gemessen und Ausnahmesituationen, die die Regel bestätigen, haben die Studenten in dem spezifischen Tätigkeitsbereich, in dem sie sich treffen und interagieren, weniger Verdienste als Professoren.

In Theorie und Vorstellungskraft, bewaffnet mit humanistischen Prinzipien und die gegenwärtig vorherrschenden ethischen Ideale (nicht praktizierte Ethik), zumindest in der westlichen Welt, mit der ich vertraut bin, könnten wir ein meritokratisches System wahrnehmen, das völlig frei von (von?) missbräuchlicher Behandlung derjenigen mit ist geringerer Verdienst.

Und wie die Antwort von @Energynumbers richtig hervorhebt, ist das vorliegende Problem immerhin eine Frage von Grad , und deshalb müssen wir es messen, um dies zu tun Schließen Sie daraus, wie weit verbreitet es ist, wie häufig, wie schwerwiegend und ob es zur Regel oder zur Ausnahme geworden ist, die die Regel bestätigt.

Meine Antwort besagt nur, dass dieselben Regeln, die Academia "punkten lassen" Besser "als die Unternehmenswelt in den Augen von Außenstehenden sind diejenigen, die auch das Potenzial für den Schein schaffen widersprüchliche Einstellungen und Phänomene.