Normalerweise müssen Sie beide Schüler bitten, gleichzeitig einzutreten. Bitten Sie sie dann in separaten Räumen, einen der wichtigsten Punkte des Aufsatzes zu formulieren. Es ist normalerweise einfach festzustellen, wer das Papier geschrieben und die Ideen verstanden hat und wer lediglich den Text kopiert hat.

Das Hauptproblem scheint jedoch nicht nur zu sein, ob B von A kopiert wurde, sondern ob:

1. A erlaubte B, das Material bereitwillig zu kopieren (möglicherweise gegen Entgelt).
2. A erlaubte es B, es versehentlich oder durch Vernachlässigung von B zu kopieren (z. B. A hinterließ einen Entwurf in einer Öffentlichkeit Computer); oder
3. B hat es durch böswillige Handlungen kopiert (B in A's Computer gehackt).
ol>

(Es gibt eine vierte Möglichkeit: dass sowohl B als auch A Quelle C und verwendet haben beide sind Plagiatoren.)

Es wäre unfair, nur B zu bestrafen und A gehen zu lassen, ohne die Unschuld oder Schuld von A zu beweisen.

Das alles wird gesagt , Dies zu entwirren ist nicht trivial und an diesem Punkt würde ich es über meiner Gehaltsstufe deklarieren und die Befehlskette an das für Ethik und Fehlverhalten der Studenten zuständige Universitätskomitee senden (über den Ausbilder am Nehmen Sie auf, ob Sie Lehrassistent sind.

Sie gehen zu demjenigen in Ihrer Abteilung, der für diese Art von Dingen verantwortlich ist, erklären ihnen die Situation und tun, was sie empfehlen. Dies ist eine ernste Angelegenheit, und Sie müssen gemäß den Richtlinien Ihres Fachbereichs und Ihrer Universität handeln, nicht gemäß den gut gemeinten Ratschlägen von Fremden im Internet.

Als studentischer Laborleiter, der kürzlich mit einer ähnlichen Situation umgegangen ist, ist dies der allgemeine Entscheidungsprozess, den ich durchlaufe, mit konkreten Beispielen aus dem Vorfall, an dem ich beteiligt war.

1. Stellen Sie fest, ob eine Schulrichtlinie Ihre Handlungen einschränkt. In meinem Fall ist es beispielsweise erforderlich, dass sogar vermutete Fälle an Personen mit akademischem Fehlverhalten übergeben werden. Dieser zentralisierte Mechanismus ermöglicht es der Schule, Schüler, die in mehreren Kursen beleidigt sind, genau zu verfolgen, und bietet zusätzliche Disziplinaroptionen, die dem Ausbilder nicht zur Verfügung stehen (z. B. kann der Vorfall auf allen von den Schülern angeforderten Transkripten vermerkt sein).
2. Wenn der obige Schritt Sie nicht daran hindert, dokumentieren Sie die Fakten der Straftat. Abhängig von den Einzelheiten der Aufgabe müssen Sie möglicherweise zusätzliche Nachforschungen anstellen (z. B. die Zuordnung anhand eines Online-Plagiatserkennungsdienstes überprüfen). In meinem Fall wurden die Papiere elektronisch eingereicht, und ich konnte nachweisen, dass Student A seine erst knapp vor dem angegebenen Termin eingereicht hatte, Student B jedoch seine innerhalb von mehreren Stunden verspätet eingereicht hatte.
3. Sollten die Nachweise nicht ausreichen, um festzustellen, wer welchen Grad an Schuld hat, kann es erforderlich sein, die Schüler zu befragen. Dies ist schwierig, da ein Ausbilder nicht die gleichen Befugnisse wie die Polizei hat. Abhängig von der Gerichtsbarkeit können Sie sie beispielsweise wahrscheinlich nicht zwingen, Ihnen ihre Posteingänge zu zeigen, oder sie daran hindern, miteinander zu kommunizieren, bevor Sie sie interviewen. Ich empfehle dringend, Maßnahmen zu ergreifen, um sich vor der Möglichkeit zu schützen, dass der Student Sie der Erpressung beschuldigt (d. H. Sie behaupten, Sie hätten gesagt: "Ich werde dies nicht melden, wenn Sie mir Geld / Gefälligkeiten / etc. Geben)." Abhängig von den Datenschutzgesetzen können Sie möglicherweise eine Behörde in Ihrer Abteilung informieren oder das Gespräch aufzeichnen. In meinem Fall informierte ich den Professor, der die zugehörigen Vorlesungen unterrichtete, und er führte das Interview per E-Mail, sodass keiner von uns mit dem Studenten allein war und es eine schriftliche Aufzeichnung der Diskussion gab.
4. Verwendung Ihre Ergebnisse, um festzustellen, was wahrscheinlich passiert ist. Geben Sie Ihr Bestes, genau wie Sie es tun würden, wenn Sie die Aufgabe normal markieren, um die Identität der Schüler auf Distanz zu halten. Das heißt, nehmen Sie nicht an, dass Student A die Arbeit gemacht hat und sie kopiert hat, da Student B ein ärmerer Student ist. In meinem Fall kam ich zu dem Schluss, dass es vor Ablauf der Frist keine Hinweise auf eine Zusammenarbeit gab und dass Student A wahrscheinlich den Eindruck hatte, dass er frei war, mit Student B darüber zu diskutieren (Diskussion nach einer Aufgabe, die hier alltäglich ist und toleriert wird, selbst gegenüber dem Punkt der E-Mail-Arbeit an einen anderen Schüler), aber Schüler B hat die Arbeit als seine eigene falsch dargestellt. Student B hat dies in seiner E-Mail-Antwort nicht bestritten.
5. Wenn es an Ihrer Schule ein Büro gibt, das diese Dinge erledigt, legen Sie ihnen Ihre Beweise und gegebenenfalls eine Empfehlung vor. Wenn nicht, bestimmen Sie, welche Konsequenzen zu verhängen sind. In Grenzfällen kann es angebracht sein, eine Warnung auszugeben. In eindeutigen Fällen kann es je nach Schwere der Straftat und lokaler akademischer Kultur sehr unterschiedlich sein, von der Null für die Aufgabe bis zum Scheitern des Kurses bis zur Ausweisung. In meinem Fall war die Aufgabe stark gewichtet und eine Null führte dazu, dass Schüler B den Kurs nicht bestand.
ol>

Im Allgemeinen besteht die erste Priorität darin, die Regeln Ihrer Schule und der Schule einzuhalten Gesetze Ihrer Gerichtsbarkeit.

Sie sind also Student und keine Fakultät? Das kann schwierig zu bewältigen sein, da Ihnen sowohl in den Augen der Fakultät als auch der Studenten die Autorität fehlt. Ich würde Ihnen raten, sich von einem Fakultätsmitglied der Abteilung beraten zu lassen. Es ist hilfreich, sie frühzeitig einzubeziehen, wenn es zu einer Anhörung kommt.

Eine Taktik in dieser Situation besteht darin, eine E-Mail an die Klasse zu senden, in der sie darauf hingewiesen werden, dass Sie Leute erwischt haben, die sich gegenseitig betrogen haben auf diese Aufgabe. Wenn sie sich in dich verwandeln, wirst du sie schonen. Manchmal funktioniert es und Sie werden es mit dieser Route leichter haben.

Ohne mit beiden Schülern zu sprechen, können Sie sich über nichts sicher sein. Der erste Schritt in einem Plagiatsfall besteht darin, mit dem Schüler zu sprechen. Wie hätte Student B die Arbeit von Student A erhalten, bevor die Arbeit fällig war, ohne ihre Mitarbeit? Ich denke, die beste Strategie besteht darin, mit beiden Studenten zu sprechen, alle Informationen zu erhalten, dem Lehrstuhl Ihre bestmögliche Einschätzung der Situation zu geben und ihn oder sie damit umgehen zu lassen.

Sie scheinen zu glauben , dass A unschuldig ist, und Sie scheinen Angst zu haben, dass die Universitätsregeln sie trotzdem bestrafen.

Glauben Sie an die Fairness der Universitätsregeln und ihrer Regeln? faire Anwendung? Wenn ja, sprechen Sie mit Ihrem Professor. Wenn nicht, fragen Sie sich, ob Sie an der richtigen Universität sind ...

Einige Universitäten haben Verhaltenskodizes, um das Fischen von Studenten zu verhindern, die des Betrugs verdächtigt werden. Sprechen Sie mit dem Abteilungsleiter oder einem Seniorprofessor. Tun Sie nichts anderes.

Ein Rat, den ich geben muss, ist zu überprüfen, ob Schüler A ihr Dokument in eine freigegebene Ressource hochgeladen hat. Wenn die Universität beispielsweise über ein gemeinsames Netzwerklaufwerk für Studenten verfügt, ist es durchaus möglich, dass Student B irgendwie darauf zugegriffen hat. Fragen Sie einfach, wie sie das Dokument gespeichert hat, und unternehmen Sie Schritte in diese Richtung.

Während meines Studiums bemerkte ich, dass Dozenten und Studenten ihre digitale Nutzung nicht schützen. Ich kannte einen Lehrer, der die gesamte Hausaufgabenlösung auf eine Website hochgeladen und einfach die Verknüpfung aufgehoben hat. Grundsätzlich mussten Sie die URL von homework_solution_1.html in homework_solution_2.html ändern, und Sie würden die Lösung frühzeitig sehen.

Auch bei meinem vorherigen Job bemerkte ich, dass dieser Mitarbeiter ähnliche und ähnliche zu haben schien / oder genauer Code als jemand anderes, der weit fortgeschritten ist. Ich fand schließlich heraus, dass dieser Mitarbeiter warten würde, bis jemand seinen Code für diesen Tag hochgeladen hatte, und dann anfing, ihn auszuwählen. Dieser Mitarbeiter war ansonsten grob inkompetent, und selbst nachdem er das Management angesprochen hatte, behielt er diese Person bei.

Digitaler Schutz ist also überall ein Muss.

Sie sollten mit den Verantwortlichen für die Plagiatspolitik an Ihrer Universität sprechen und fragen, wie Sie mit dem Fall umgehen sollen, anstatt im Internet um Rat zu fragen. Es ist sehr wichtig, die Regeln zu befolgen. Zum Beispiel gab es an einer Universität, an der ich vorher war, die Regel, dass ein Professor sich mit jedem Studenten A und B getrennt treffen sollte. Wenn diese Regel nicht befolgt wurde, kann der Fall des Plagiats fallengelassen werden.

Zuerst müssen Sie feststellen, ob die Arbeit akzeptabel ist, z. B. wenn sie korrekt referenziert wird.

Zweitens müssen Sie anhand der Definition der Universität Anzeichen von Absprachen oder Plagiaten nachweisen.

Drittens können Sie den Schüler bitten, die Arbeit zu verteidigen, indem Sie einer mündlichen Prüfung zustimmen. Es gibt einen Fachbegriff dafür, aber ich kann mich nicht erinnern.