Ich glaube, ich habe eine Prüfung möglicherweise zu früh geplant, und ich denke darüber nach, sie um ein oder zwei Tage zu verschieben. Das Material, das ich behandeln würde, passt ziemlich gut zum früheren Material und nicht so gut zum späteren Material. Ich kann das Material so behandeln, wie es ist, aber kaum, und die Schüler hätten keine Zeit, es zu verdauen oder über ein Hausaufgaben-Set Erfahrungen zu sammeln. Ich habe bereits die ungefähren Daten unserer vier Prüfungen in den „vorläufigen“ Kursplan aufgenommen.
Welche Faktoren sollte ich bei dieser Entscheidung berücksichtigen und wie sollte ich diese Faktoren abwägen?
Hier sind einige Faktoren, an die ich gedacht habe:
- Ob ich Zeit habe, um das Material in der Klasse zu behandeln oder nicht
- Wie viel Vorankündigung wird gegeben (das Ändern des Datums am Vortag ist wahrscheinlich zu spät, oder?)
- Ob die Studenten möchten, dass die Prüfung verschoben wird oder nicht (ich vermute, sie werden es tun!)
- Richtlinien für Abteilungen oder Institutionen
- Ob Studentenunterkünfte oder nicht Services (z. B. Make-ups, Proktoren, alternative Formate usw.) müssen im Voraus geplant werden.
Update
Ich denke, es gibt einige Dinge, die klar sind (einige aus den Kommentaren - danke!):
- Es ist wichtig, ob veröffentlichte Prüfungstermine als vorläufig oder fest beschrieben werden. Vorläufige Daten sind Schätzungen, und die Schüler sollten verstehen, dass sie Änderungen unterliegen, während die Schüler möglicherweise feste Daten planen.
- Prüfungen sollten nicht auf ein wesentlich früheres Datum verschoben werden. Dies ist nicht fair gegenüber Studenten.
- Schüler sollten nicht auf Material getestet werden, mit dem sie sich nicht beschäftigen konnten (im und / oder außerhalb des Klassenzimmers) oder Fragen zu stellen.
- Das besondere Verständnis und die Anmut sollten auf Schüler ausgedehnt werden, die aufgrund einer geplanten Änderung einen Prüfungstermin verpassen (insbesondere bei kurzfristigen Änderungen). Natürlich haben Schüler, die eine Prüfung aus einem von der Schule genehmigten Grund (z. B. Sport / Forschung / Trauerreisen) verpassen, normalerweise das Recht, sie trotzdem nachzuholen.
Ich habe die Schüler befragt, bevor ich diese Frage gestellt habe. Fast 60% der Studenten zogen es vor, das Prüfungstermin um einen Tag zu verschieben, um das zusätzliche Material abzudecken, und etwa 35% zogen es vor, die Prüfung am selben Tag zu halten, aber weniger Material abzudecken. Trotz ihrer Präferenz, die Prüfung zu verschieben, und trotz des fehlenden Materials, das besser zu dieser Prüfung passt als zu der nächsten Prüfung, habe ich beschlossen, 25% des Inhalts dieser Prüfung auf die nächste Prüfung zu verschieben. Vielen Dank an alle für die Diskussion!