Ich bin mit den beiden vorherigen Antworten nicht ganz einverstanden: Das Angebot anzunehmen, das Sie jetzt haben, kann eine gute Wahl sein. Ich würde jedoch ernsthaft darüber nachdenken, Ihre Anwendung zu stärken und es erneut zu versuchen.

Einer der größten Unterschiede zwischen den Abteilungen ist die Stärke der Peer Group. Sie werden letztendlich viel mehr Zeit damit verbringen, mit Ihren Kommilitonen zu sprechen und zu arbeiten als mit der Fakultät, und es ist unglaublich vorteilhaft, Teil einer erstaunlichen Kohorte zu sein. Sie werden unzählige Stunden in ausführlichen Diskussionen verbringen und viel tiefer gehen, als es für ein Fakultätsmitglied wahrscheinlich Zeit ist, und Sie werden Studentenseminare und Lerngruppen organisieren. Abhängig von Ihrem Fachgebiet können Sie mit Ihren Kommilitonen ohne Beteiligung der Fakultät Artikel schreiben. Am Ende werden Sie viel mehr von ihnen lernen als aus Kursen oder Treffen mit der Fakultät, und diese Beziehungen werden für den Rest Ihrer Karriere Bestand haben.

Wenn Sie diese Gelegenheit nicht haben, können Sie Sicherlich werden Sie immer noch ein ausgezeichneter Forscher, aber es ist weniger wahrscheinlich, dass Sie Ihr volles Potenzial erreichen, und selbst wenn Sie dies tun, wird es schwieriger. Um den Nutzen zu maximieren, müssen Sie von vielen wunderbaren Schülern umgeben sein, von denen viele genauso talentiert, fleißig und ehrgeizig sind wie Sie und von denen einige für noch größere Dinge bestimmt sind.

Als Faustregel gilt: Wenn Sie die Prestigeskala nach unten bewegen, fällt das durchschnittliche Niveau der Studenten viel schneller ab als das Niveau der Fakultät, da es viel mehr Studenten als Fakultäten gibt. Es kann Ausnahmen geben, z. B. eine Abteilung, die in einem Teilbereich viel stärkere Studenten anzieht als insgesamt, aber Sie sollten sich nicht ohne konkrete Beweise darauf verlassen.

Hier sind einige Möglichkeiten, wie Sie die Studenten einschätzen können eine Abteilung:

1. Haben Sie bei Ihrem Besuch wirklich interessante Diskussionen mit aktuellen Studenten, die Sie über weitere Interaktionen aufregen? (Nehmen Sie dies nicht zu ernst, denn wenn Sie schüchtern sind, kann es schwierig sein, schnell eine Verbindung herzustellen, aber es lohnt sich darüber nachzudenken.)

2. Produziert die Abteilung regelmäßig Absolventen Mit wessen Karriere würden Sie sich freuen? (Nehmen Sie dies sehr ernst. Wenn Sie einen Job an einer großen Forschungsuniversität anstreben, aber nur wenige Personen aus Ihrem Doktorandenprogramm solche Jobs erhalten, sind entweder Ihre Ziele unrealistisch oder Sie werden sich im Vergleich zu Ihren Kollegen wirklich hervorheben .)

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Wenn die Antwort auf beide Fragen Ja lautet, ist dies ein gutes Zeichen, aber ansonsten sollten Sie vorsichtig sein.

Zurück zum Original Frage, dies könnte Ihnen helfen, das Angebot zu beurteilen, das Sie bereits haben. Für die Option, ein weiteres Jahr dort zu verbringen, wo Sie sind, würde ich drei Fragen stellen:

1. Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie nächstes Jahr bessere Angebote erhalten? Natürlich gibt es keine Möglichkeit, sicher zu sein, aber vielleicht könnte Ihnen ein Mentor dabei helfen, eine fundierte Vermutung anzustellen.

2. Werden Sie das nächste Jahr genießen? Es lohnt sich nicht, wenn Sie gestresst und elend sind. Außerdem leisten unglückliche Menschen selten ihre beste Arbeit.

3. Werden Sie es als wertvolle intellektuelle Erfahrung betrachten, unabhängig von den Auswirkungen auf Ihre Bewerbungen für die Graduiertenschule?

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Hervorragende Forschung ist letztendlich wichtig, nicht der Rang der Universität. Hochwertige Forschung ist nicht nur erstklassigen Universitäten vorbehalten. Wenn Sie einen Berater finden, mit dem Sie qualitativ hochwertige Forschungsergebnisse zu Ihrem Thema veröffentlichen können, dann entscheiden Sie sich dafür. Der Rang der Universität ist weniger wichtig als die Fähigkeit Ihres Beraters, Ihnen bei der Durchführung und Veröffentlichung qualitativ hochwertiger Forschung zu helfen.

Ich war in fast genau der Situation, die Sie beschreiben. Mein Szenario bestand darin, zwischen einer Top-20-Schule (aber nicht einer Top-10-Schule) zu wählen und ein Jahr zu verschieben, Nachforschungen anzustellen und mich dann erneut zu bewerben. Wie Sie hätte ich meine pGRE-Punktzahl erhöhen und ein paar Veröffentlichungen von Erstautoren veröffentlichen können.

Ich entschied mich stattdessen, einfach zum Doktorandenprogramm an der etwas niedrigerrangigen Institution zu gehen (aber Diese Schule hatte zwei weltberühmte Professoren, die in einem Bereich arbeiteten, an dem ich interessiert war. Warum? Das liegt daran, dass sich die Leute nur um Ihren Berater kümmern, nicht um die Qualität der Schule (normalerweise gibt es immer Ausnahmen). Im Allgemeinen ist die Aussage

mir jedoch bewusst, dass ein Abschluss an einer Nicht-Top-10-Schule meine Aussichten auf zukünftige Positionen beeinträchtigt.

ist falsch. Es gibt natürlich Ausnahmen, aber ich habe auf Konferenzen viel mehr Anerkennung dafür erhalten, dass ich der Student von Prof. X bin, als ein Student an der Y-Institution. Am Ende wurde mir klar, dass es wichtiger ist, von einem guten und angesehenen Berater zu lernen, als mir Sorgen um den Besuch einer Top-10-Schule zu machen. Ich bin nur ein Student, der sein letztes Jahr beendet hat (habe einige sehr nette Postdoc-Angebote erhalten), aber nur meine 2 Cent.